16.“兴趣滋养人生”主题活动已近尾声，保尔、画匠、弈者、当下的年轻人，各有各的兴趣，各有各的精彩人生。你的兴趣是什么？你在追求兴趣的过程中有哪些苦与乐？……请写一篇文章，分享你最难忘的经历和感悟。（50分）
要求:(1)角度自定，题目自拟；(2)除诗歌外，文体自选；(3)不少于600字；(4)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

《竹笛声声伴我长》
第一次在民乐展厅听见竹笛的声响时，我整个人都像被风托住了，清亮的调子从演奏者的指尖飘出来，绕着展厅的梁打了个转，直直落进我心里。我当即拽着妈妈的袖子，说我要学吹竹笛。
可真正入门我才知道，这清亮的声音背后全是熬人的苦。最开始练长音，我要把嘴唇贴在笛孔上憋足气，一节课下来腮帮子酸得连饭都咬不动，冬天的时候竹笛凉得像块冰，我攥笛的手指冻得发红，指节上还磨出了小小的硬茧。有次为了练一首快节奏的《采茶扑蝶》，我连续一周每天练两个小时，结果还是吹错好几个小节，我气得把笛子扔在沙发上，连着三天都不想碰它。
后来是老师把我叫到琴房，他给我吹了一遍我练了好久的曲子，清亮的调子淌出来，我忽然想起当初在展厅里听见笛声的心动。我捡起笛子重新练，错的小节就拆成一句一句反复吹，吹到嘴唇发麻就歇两分钟再继续，就这么熬了一个月，我终于能完整流畅地把整首曲子吹下来。
去年学校的艺术节，我站在舞台中央吹起这首练了无数次的曲子，聚光灯落在我身上，笛声飘满整个礼堂，结束的时候台下的掌声响了好久。现在我总爱写完作业后吹上十几分钟笛子，考试考得烦躁的时候，吹一段舒缓的调子，整颗心很快就静下来；周末回爷爷奶奶家，我吹他们爱听的老民歌，奶奶坐在藤椅上跟着调子晃脚，爷爷在旁边给我拍视频。
原来我当初以为的“苦”，早就悄悄酿成了甜。竹笛的声音陪着我从毛躁的小丫头长成能沉下心做事的少年，它把从容和热爱种进我的日常里，一点点滋养着我的生活，这就是兴趣给我最好的礼物。

【分析】
这是一道材料作文题，核心主题为“兴趣滋养人生”。解题思路需分四步：①审题立意：紧扣“兴趣”的具体表现、追求兴趣过程中的“苦”与“乐”，以及兴趣对人生的滋养作用，明确文章核心感悟；②选材构思：选取自身真实兴趣，挑选有细节的典型经历，如接触兴趣的契机、遇困的过程、克服的经历、收获的成长；③结构安排：采用“引入-叙事-升华”结构，开头点兴趣由来，中间叙述苦乐经历，结尾升华主题；④语言表达：注重细节描写，抒发真情实感，符合文体、字数要求，避免真实个人信息。
【解析】
写作时遵循以下步骤：1. 确定主题：围绕“兴趣滋养人生”，通过具体事例展现兴趣带来的成长改变；2. 选择素材：选个人兴趣相关典型事例，如示例中竹笛学习，包含初学的苦、练曲的难、克服的过程、收获的乐；3. 组织结构：开头用场景描写引入，中间分层叙述苦乐经历，结尾升华感悟；4. 注意要求：符合文体、字数，不出现真实信息，语言生动有细节。
【答案】
《竹笛声声伴我长》第一次在民乐展厅听见竹笛的声响时，我整个人都像被风托住了，清亮的调子从演奏者的指尖飘出来，绕着展厅的梁打了个转，直直落进我心里。我当即拽着妈妈的袖子，说我要学吹竹笛。可真正入门我才知道，这清亮的声音背后全是熬人的苦。最开始练长音，我要把嘴唇贴在笛孔上憋足气，一节课下来腮帮子酸得连饭都咬不动，冬天的时候竹笛凉得像块冰，我攥笛的手指冻得发红，指节上还磨出了小小的硬茧。有次为了练一首快节奏的《采茶扑蝶》，我连续一周每天练两个小时，结果还是吹错好几个小节，我气得把笛子扔在沙发上，连着三天都不想碰它。后来是老师把我叫到琴房，他给我吹了一遍我练了好久的曲子，清亮的调子淌出来，我忽然想起当初在展厅里听见笛声的心动。我捡起笛子重新练，错的小节就拆成一句一句反复吹，吹到嘴唇发麻就歇两分钟再继续，就这么熬了一个月，我终于能完整流畅地把整首曲子吹下来。去年学校的艺术节，我站在舞台中央吹起这首练了无数次的曲子，聚光灯落在我身上，笛声飘满整个礼堂，结束的时候台下的掌声响了好久。现在我总爱写完作业后吹上十几分钟笛子，考试考得烦躁的时候，吹一段舒缓的调子，整颗心很快就静下来；周末回爷爷奶奶家，我吹他们爱听的老民歌，奶奶坐在藤椅上跟着调子晃脚，爷爷在旁边给我拍视频。原来我当初以为的“苦”，早就悄悄酿成了甜。竹笛的声音陪着我从毛躁的小丫头长成能沉下心做事的少年，它把从容和热爱种进我的日常里，一点点滋养着我的生活，这就是兴趣给我最好的礼物。
【知识点】
材料作文写作、记叙文写作、主题立意
【点评】
这篇作文紧扣“兴趣滋养人生”主题，以竹笛为线索，通过具体事例展现学习过程中的苦与乐，细节描写生动，情感真挚，结构清晰，层层递进升华了兴趣对人生的滋养作用，符合题目要求。
【难度系数】
0.3