15. 人民音乐家曹火星创作了歌曲《没有共产党就没有中国》,随着抗日战争和解放战争的节节胜利而唱响全中国,迎来了新中国的诞生。之后毛泽东建议添加上“新”字,对这个“新”字的理解最准确的是 (
A.新的国家名称
B.新的执政党派
C.新的国家性质
D.新的发展阶段
C
)A.新的国家名称
B.新的执政党派
C.新的国家性质
D.新的发展阶段
答案
15.C
解析
【分析】
解答本题需结合歌曲创作背景及新中国成立的核心意义,逐一分析各选项的合理性,明确“新”字的本质指向,排除不符合史实的选项,选出最准确的答案。
【解析】
《没有共产党就没有中国》创作于革命战争时期,新中国成立后毛泽东建议添加“新”字,核心是体现新中国与旧中国的根本差异:
选项A:新中国的国家名称为“中华人民共和国”,并非因“新”字改变,错误;
选项B:中国共产党始终是中国革命和建设的领导核心,并非“新”的执政党派,错误;
选项C:旧中国是半殖民地半封建性质的国家,新中国成立后成为人民民主专政的新民主主义国家,“新”字精准体现了国家性质的根本变革,正确;
选项D:当时的核心是国家性质的转变,而非简单的发展阶段划分,错误。
【答案】
C
【知识点】
新中国的国家性质、新中国成立的意义
【点评】
本题考查对新中国成立本质的理解,需准确区分易混淆的历史概念,是历史学科的基础考点,难度适中。
【难度系数】
0.6
解答本题需结合歌曲创作背景及新中国成立的核心意义,逐一分析各选项的合理性,明确“新”字的本质指向,排除不符合史实的选项,选出最准确的答案。
【解析】
《没有共产党就没有中国》创作于革命战争时期,新中国成立后毛泽东建议添加“新”字,核心是体现新中国与旧中国的根本差异:
选项A:新中国的国家名称为“中华人民共和国”,并非因“新”字改变,错误;
选项B:中国共产党始终是中国革命和建设的领导核心,并非“新”的执政党派,错误;
选项C:旧中国是半殖民地半封建性质的国家,新中国成立后成为人民民主专政的新民主主义国家,“新”字精准体现了国家性质的根本变革,正确;
选项D:当时的核心是国家性质的转变,而非简单的发展阶段划分,错误。
【答案】
C
【知识点】
新中国的国家性质、新中国成立的意义
【点评】
本题考查对新中国成立本质的理解,需准确区分易混淆的历史概念,是历史学科的基础考点,难度适中。
【难度系数】
0.6
16. 下表是1949—1952年农民货币收入的变化情况,影响这一时期农民货币收入变化的主要因素是 (

A.第一个五年计划实行
B.农业合作化在全国基本实现
C.土地改革的全面开展
D.社会主义公有制的基本确立
C
)A.第一个五年计划实行
B.农业合作化在全国基本实现
C.土地改革的全面开展
D.社会主义公有制的基本确立
答案
16.C
解析
【分析】首先明确题干时间范围是1949—1952年,需结合各选项对应历史事件的时间及影响,判断符合该时期的农民收入变化因素。先梳理各选项事件的时间:A项一五计划是1953-1957年,B项农业合作化基本实现是1956年,C项土地改革1950-1952年,D项社会主义公有制确立是1956年;再结合土地改革能提升农民生产积极性、推动农业发展,进而增加农民货币收入,对应题干时间即可选出正确选项。
【解析】逐一分析选项:
1. A选项:第一个五年计划实行于1953—1957年,与题干1949—1952年的时间范围不符,排除;
2. B选项:农业合作化在全国基本实现是1956年三大改造完成后的结果,时间不符合,排除;
3. C选项:土地改革于1950年全面开展,1952年底基本完成,它废除了封建剥削的土地制度,使农民成为土地的主人,生产积极性大幅提高,推动农业生产恢复发展,直接促进农民货币收入增长,符合题干时间和变化原因;
4. D选项:社会主义公有制基本确立是1956年三大改造完成的意义,时间不符,排除。
综上,答案为C。
【答案】C
【知识点】土地改革、建国初期经济恢复
【点评】本题考查建国初期农业政策与农民收入的关系,需准确掌握历史事件的时间节点,属于基础历史知识的应用,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析选项:
1. A选项:第一个五年计划实行于1953—1957年,与题干1949—1952年的时间范围不符,排除;
2. B选项:农业合作化在全国基本实现是1956年三大改造完成后的结果,时间不符合,排除;
3. C选项:土地改革于1950年全面开展,1952年底基本完成,它废除了封建剥削的土地制度,使农民成为土地的主人,生产积极性大幅提高,推动农业生产恢复发展,直接促进农民货币收入增长,符合题干时间和变化原因;
4. D选项:社会主义公有制基本确立是1956年三大改造完成的意义,时间不符,排除。
综上,答案为C。
【答案】C
【知识点】土地改革、建国初期经济恢复
【点评】本题考查建国初期农业政策与农民收入的关系,需准确掌握历史事件的时间节点,属于基础历史知识的应用,难度适中。
【难度系数】0.6
17. 社会主义制度确立后,毛泽东在1957年提出“超英赶美”的口号,发动了“大跃进”运动;1978年改革开放后,邓小平提出“发展才是硬道理”的主张;进入21世纪后,党中央提出科学发展观,构建社会主义和谐社会。上述变化主要源于(
A.对执政党地位不断强化的需要
B.适应国际形势急剧变化的需要
C.对社会主义建设道路不断探索
D.适应不断改善人民生活的需要
C
)A.对执政党地位不断强化的需要
B.适应国际形势急剧变化的需要
C.对社会主义建设道路不断探索
D.适应不断改善人民生活的需要
答案
17.C
解析
【分析】
本题要求分析不同时期党在社会主义建设相关主张变化的根源,解题思路为:先梳理题干中各阶段的核心事件,再逐一分析选项,排除不符合本质原因的选项,找到核心根源。
【解析】
逐一分析选项:
A项:题干中的主张调整围绕社会主义建设展开,与执政党地位强化无直接关联,排除;
B项:国际形势变化是外部因素,并非这些国内建设主张调整的主要根源,排除;
C项:从社会主义制度确立后,党在不同阶段根据国情调整建设策略,从探索中的调整到改革开放后的发展,再到新世纪的科学发展,本质都是对社会主义建设道路的不断探索,符合题意;
D项:改善人民生活是建设的目的之一,但不是这些主张变化的主要根源,排除。
【答案】
C
【知识点】
社会主义建设道路探索;中国特色社会主义理论
【点评】
本题考查新中国不同时期社会主义建设的探索历程,要求学生透过现象把握本质,区分外部因素与内部核心根源,明确各阶段主张调整的核心是对建设道路的探索,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题要求分析不同时期党在社会主义建设相关主张变化的根源,解题思路为:先梳理题干中各阶段的核心事件,再逐一分析选项,排除不符合本质原因的选项,找到核心根源。
【解析】
逐一分析选项:
A项:题干中的主张调整围绕社会主义建设展开,与执政党地位强化无直接关联,排除;
B项:国际形势变化是外部因素,并非这些国内建设主张调整的主要根源,排除;
C项:从社会主义制度确立后,党在不同阶段根据国情调整建设策略,从探索中的调整到改革开放后的发展,再到新世纪的科学发展,本质都是对社会主义建设道路的不断探索,符合题意;
D项:改善人民生活是建设的目的之一,但不是这些主张变化的主要根源,排除。
【答案】
C
【知识点】
社会主义建设道路探索;中国特色社会主义理论
【点评】
本题考查新中国不同时期社会主义建设的探索历程,要求学生透过现象把握本质,区分外部因素与内部核心根源,明确各阶段主张调整的核心是对建设道路的探索,难度适中。
【难度系数】
0.6
18. 中国特色社会主义理论体系,是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系。这些理论 (
A.是马克思主义中国化的产物
B.指导新民主主义革命取得胜利
C.解决了中国革命的道路问题
D.为反帝反封建提供了理论武器
A
)A.是马克思主义中国化的产物
B.指导新民主主义革命取得胜利
C.解决了中国革命的道路问题
D.为反帝反封建提供了理论武器
答案
18.A
解析
【分析】
本题考查中国特色社会主义理论体系的相关知识,解题思路为:首先明确题干中所列理论属于中国特色社会主义理论体系,再结合不同理论成果的适用时期与指导内容,逐一分析选项,排除不符合的错误选项,确定正确答案。
【解析】
中国特色社会主义理论体系是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,即马克思主义中国化的成果,对应选项分析如下:
1. 选项A:中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的产物,表述正确;
2. 选项B:指导新民主主义革命取得胜利的是毛泽东思想,而非题干中的理论体系,表述错误;
3. 选项C:解决中国革命道路问题的是毛泽东思想,与题干理论无关,表述错误;
4. 选项D:为反帝反封建提供理论武器的是新民主主义革命时期的相关理论,与题干理论不符,表述错误。
综上,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
中国特色社会主义理论体系、马克思主义中国化
【点评】
本题为基础识记类题目,主要考查对中国特色社会主义理论体系的内涵及不同理论成果适用范围的区分,需准确掌握相关理论的核心内容,难度适中,属于常规考点考查。
【难度系数】
0.5
本题考查中国特色社会主义理论体系的相关知识,解题思路为:首先明确题干中所列理论属于中国特色社会主义理论体系,再结合不同理论成果的适用时期与指导内容,逐一分析选项,排除不符合的错误选项,确定正确答案。
【解析】
中国特色社会主义理论体系是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,即马克思主义中国化的成果,对应选项分析如下:
1. 选项A:中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的产物,表述正确;
2. 选项B:指导新民主主义革命取得胜利的是毛泽东思想,而非题干中的理论体系,表述错误;
3. 选项C:解决中国革命道路问题的是毛泽东思想,与题干理论无关,表述错误;
4. 选项D:为反帝反封建提供理论武器的是新民主主义革命时期的相关理论,与题干理论不符,表述错误。
综上,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
中国特色社会主义理论体系、马克思主义中国化
【点评】
本题为基础识记类题目,主要考查对中国特色社会主义理论体系的内涵及不同理论成果适用范围的区分,需准确掌握相关理论的核心内容,难度适中,属于常规考点考查。
【难度系数】
0.5
19. 有学者认为,中国对外开放经历了三个阶段:第一阶段,让世界进入中国;第二阶段,让中国走向世界;第三阶段,中国开始改变世界。“让世界进入中国”开始于 (
A.建立经济特区
B.设立香港特别行政区
C.加入世贸组织
D.共建“一带一路”
A
)A.建立经济特区
B.设立香港特别行政区
C.加入世贸组织
D.共建“一带一路”
答案
19.A
解析
【分析】首先明确题目中“让世界进入中国”的内涵:指中国主动打开国门,吸引世界的资金、技术等资源,是中国对外开放的起步阶段。接着逐一分析选项:A选项建立经济特区是中国对外开放的开端,符合“让世界进入中国”的开始;B选项设立香港特别行政区属于祖国统一范畴,与对外开放无关;C选项加入世贸组织是中国深度融入世界,属于“让中国走向世界”的阶段;D选项共建“一带一路”属于“中国开始改变世界”的阶段,由此确定答案。
【解析】“让世界进入中国”是中国主动开放市场、吸引世界资源的起步阶段。A项:1980年我国设立经济特区,作为对外开放的突破口,开始吸引外资、技术等,符合“让世界进入中国”的开始,正确;B项:设立香港特别行政区是解决祖国统一问题,与对外开放无关,排除;C项:2001年加入世贸组织,标志中国深度参与经济全球化,属于“让中国走向世界”的阶段,排除;D项:2013年提出的共建“一带一路”,推动中国与世界共同发展,属于“中国开始改变世界”的阶段,排除。
【答案】A
【知识点】对外开放;经济特区;现代中国对外关系
【点评】本题考查中国对外开放的阶段划分,核心是区分不同历史事件对应的对外开放阶段,属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】“让世界进入中国”是中国主动开放市场、吸引世界资源的起步阶段。A项:1980年我国设立经济特区,作为对外开放的突破口,开始吸引外资、技术等,符合“让世界进入中国”的开始,正确;B项:设立香港特别行政区是解决祖国统一问题,与对外开放无关,排除;C项:2001年加入世贸组织,标志中国深度参与经济全球化,属于“让中国走向世界”的阶段,排除;D项:2013年提出的共建“一带一路”,推动中国与世界共同发展,属于“中国开始改变世界”的阶段,排除。
【答案】A
【知识点】对外开放;经济特区;现代中国对外关系
【点评】本题考查中国对外开放的阶段划分,核心是区分不同历史事件对应的对外开放阶段,属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】0.7
20. 2024年3月5日,十四届全国人大二次会议于北京开幕。会议指出:“支持香港、澳门发挥自身优势融入国家发展大局,保持香港、澳门长期繁荣稳定。”港澳的繁荣稳定主要得益于 (
A.“求同存异”方针的应用
B.民族区域自治制度的实施
C.“一国两制”构想的践行
D.兴办经济特区的正确决策
C
)A.“求同存异”方针的应用
B.民族区域自治制度的实施
C.“一国两制”构想的践行
D.兴办经济特区的正确决策
答案
20.C
解析
【分析】
这道题考查港澳繁荣稳定的原因,解题时需逐一分析各选项对应的政策适用场景,结合所学知识排除不符合港澳实际情况的选项,选出正确答案。
【解析】
A选项“求同存异”方针是1955年万隆会议上提出的,用于处理国与国之间的外交关系,与港澳问题无关,排除;B选项民族区域自治制度是针对少数民族聚居地区的制度,不适用于港澳,排除;C选项“一国两制”构想是为解决港澳台问题提出的,香港、澳门回归后,在该框架下保持了长期繁荣稳定,符合题意;D选项兴办经济特区是针对大陆沿海地区的对外开放决策,与港澳无关,排除。
【答案】
C
【知识点】
“一国两制”构想、港澳繁荣稳定
【点评】
本题考查基础历史概念,需准确区分不同政策的适用范围,侧重核心知识点的识记,难度不大。
【难度系数】
0.8
这道题考查港澳繁荣稳定的原因,解题时需逐一分析各选项对应的政策适用场景,结合所学知识排除不符合港澳实际情况的选项,选出正确答案。
【解析】
A选项“求同存异”方针是1955年万隆会议上提出的,用于处理国与国之间的外交关系,与港澳问题无关,排除;B选项民族区域自治制度是针对少数民族聚居地区的制度,不适用于港澳,排除;C选项“一国两制”构想是为解决港澳台问题提出的,香港、澳门回归后,在该框架下保持了长期繁荣稳定,符合题意;D选项兴办经济特区是针对大陆沿海地区的对外开放决策,与港澳无关,排除。
【答案】
C
【知识点】
“一国两制”构想、港澳繁荣稳定
【点评】
本题考查基础历史概念,需准确区分不同政策的适用范围,侧重核心知识点的识记,难度不大。
【难度系数】
0.8
21. 近年来,我国在载人航天,探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、新能源技术、大飞机制造等领域取得重大成果。这反映了我国
(
A.传统产业优化升级
B.文化产业蓬勃发展
C.社会治理水平提升
D.科技创新能力增强
(
D
)A.传统产业优化升级
B.文化产业蓬勃发展
C.社会治理水平提升
D.科技创新能力增强
答案
21.D
解析
【分析】
解答本题需先明确题干列举领域的属性,再逐一匹配选项。题干中载人航天、探月探火、超级计算机等均属于科技创新领域的成果,据此分析各选项:A选项传统产业优化升级针对传统工业领域,与题干不符;B选项文化产业侧重文化相关领域,题干未涉及;C选项社会治理属于社会管理范畴,与科技成果无关;D选项契合题干科技成果的本质,据此可得出答案。
【解析】
题干列举的载人航天、探月探火、超级计算机等领域的重大成果,均属于科技创新范畴。A项“传统产业优化升级”指向传统工业的升级改造,与题干科技领域不符;B项“文化产业蓬勃发展”聚焦文化产品与服务的发展,题干未涉及文化内容;C项“社会治理水平提升”针对社会管理工作,与科技成果无关;D项“科技创新能力增强”准确反映了题干中各科技领域取得突破的本质,故本题选D。
【答案】
D
【知识点】
科技创新 我国科技成就
【点评】
本题为基础类选择题,考查对我国科技发展成果的认知,解题关键是抓住题干核心的科技领域,排除无关选项即可得出正确答案,难度较低。
【难度系数】
0.8
解答本题需先明确题干列举领域的属性,再逐一匹配选项。题干中载人航天、探月探火、超级计算机等均属于科技创新领域的成果,据此分析各选项:A选项传统产业优化升级针对传统工业领域,与题干不符;B选项文化产业侧重文化相关领域,题干未涉及;C选项社会治理属于社会管理范畴,与科技成果无关;D选项契合题干科技成果的本质,据此可得出答案。
【解析】
题干列举的载人航天、探月探火、超级计算机等领域的重大成果,均属于科技创新范畴。A项“传统产业优化升级”指向传统工业的升级改造,与题干科技领域不符;B项“文化产业蓬勃发展”聚焦文化产品与服务的发展,题干未涉及文化内容;C项“社会治理水平提升”针对社会管理工作,与科技成果无关;D项“科技创新能力增强”准确反映了题干中各科技领域取得突破的本质,故本题选D。
【答案】
D
【知识点】
科技创新 我国科技成就
【点评】
本题为基础类选择题,考查对我国科技发展成果的认知,解题关键是抓住题干核心的科技领域,排除无关选项即可得出正确答案,难度较低。
【难度系数】
0.8
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