Ⅲ. 西西和妈妈玩“填词游戏”。根据提示，补全单词。

1. h e a r
2. s m e l l
3. t o u c h
4. s e e
5. t a l k

【解析】
1. 图1是耳朵，对应动作是听，结合给出的字母h e _ r，补全字母a，得到单词hear。
2. 图2是鼻子，对应动作是闻，结合给出的字母s m _ l l，补全字母e，得到单词smell。
3. 图3是手触摸的动作，结合给出的字母t _ u c h，补全字母o，得到单词touch。
4. 图4是眼睛，对应动作是看，结合给出的字母s e _，补全字母e，得到单词see。
5. 图5是嘴巴，对应动作是尝，结合交叉格已有的字母t，补全剩余字母as te，得到单词taste。
【答案】
1. hear
2. smell
3. touch
4. see
5. taste
【知识点】
感官类英语单词
看图识词
单词拼写
【点评】
本题结合身体部位插图和交叉填词的形式考察感官类核心词汇，趣味性强，既需要学生结合图示判断词义，又要根据已给出的字母提示完成拼写，同时交叉格的设置也能辅助验证答案，适合低年级学生巩固基础词汇。
【难度系数】
0.8

Ⅳ. 西西记录了她和同学王朋一起去公园游玩的经历。阅读 西西的日记，选择正确的答案。
I go to the park with Wang Peng. We can see many trees and flowers in the park. I smell the flowers with my nose. They are very nice. I can hear some birds in the trees. We see some fish in the river. I touch the water. Wow! So cool! We eat ice cream. The ice cream is sweet (甜的). We are so happy.
() 1. Xixi go to the with Wang Peng.
A.
() 2. Xixi can see in the park.
A. some boys
B. some apples
C. some trees and some flowers
() 3. Xixi can the birds in the trees.
A. see
B. hear
C. smell
() 4. The children like ice cream because (因为) it is .
A. healthy
B. sweet
C. beautiful

Ⅳ. 1. A 2. C 3. B 4. B