四、听录音,圈出你所听内容的序号。
1. A. farm
B. four
C. five
2. A. this
B. that
C. is
3. A. lamb
B. ladybird
C. like
4. A. my
B. mum
C. I
5. A. my farm
B. your farm
C. your bag
1. A. farm
B. four
C. five
2. A. this
B. that
C. is
3. A. lamb
B. ladybird
C. like
4. A. my
B. mum
C. I
5. A. my farm
B. your farm
C. your bag
答案
1. B 2. B 3. A 4. A 5. B
解析
【分析】
这是一道小学英语基础听力题,解题时首先要提前快速浏览每道小题的三个备选选项,明确每个单词的发音、拼写差异,预判听力考查的辨音要点;播放录音时集中注意力捕捉听到的音频内容,将听到的发音和三个选项的单词发音逐一比对,匹配一致的即为正确答案,听完后可快速复盘核对,避免看错选项导致的失误。
【解析】
1. 录音内容为单词four,对应选项B;
2. 录音内容为单词that,对应选项B;
3. 录音内容为单词lamb,对应选项A;
4. 录音内容为单词my,对应选项A;
5. 录音内容为短语your farm,对应选项B。
【答案】
1. B 2. B 3. A 4. A 5. B
【知识点】
听力辨音,单词认读,短语识记
【点评】
本题属于低年级英语入门级听力题型,考查的都是教材里的核心基础词汇,整体区分度低,提醒学生做听力题前一定要提前预读选项,熟悉选项间的发音差异,避免临场反应不过来丢分,同时也能巩固课内基础词汇的发音记忆。
【难度系数】
0.8
这是一道小学英语基础听力题,解题时首先要提前快速浏览每道小题的三个备选选项,明确每个单词的发音、拼写差异,预判听力考查的辨音要点;播放录音时集中注意力捕捉听到的音频内容,将听到的发音和三个选项的单词发音逐一比对,匹配一致的即为正确答案,听完后可快速复盘核对,避免看错选项导致的失误。
【解析】
1. 录音内容为单词four,对应选项B;
2. 录音内容为单词that,对应选项B;
3. 录音内容为单词lamb,对应选项A;
4. 录音内容为单词my,对应选项A;
5. 录音内容为短语your farm,对应选项B。
【答案】
1. B 2. B 3. A 4. A 5. B
【知识点】
听力辨音,单词认读,短语识记
【点评】
本题属于低年级英语入门级听力题型,考查的都是教材里的核心基础词汇,整体区分度低,提醒学生做听力题前一定要提前预读选项,熟悉选项间的发音差异,避免临场反应不过来丢分,同时也能巩固课内基础词汇的发音记忆。
【难度系数】
0.8
五、听录音,用数字给下列图片排序。

答案
3 1 2 4
解析
【分析】
这是一道小学低年级英语听力排序题,解题时首先要提前浏览全部4张图片,明确每张图的核心内容:第一张图人物指向奶牛,第二张图人物指向小猪,第三张图人物指向水塘里的小鸭子,第四张图人物指向绵羊。听录音过程中,按照录音播报的先后顺序,将听到的内容和对应图片一一匹配,边听边标记对应序号,全部听完后再核对一遍匹配关系,就能得到正确的排序结果。
【解析】
1. 先提前识别每张图片的核心事物,做好听前预判:
图1:人物指向奶牛
图2:人物指向小猪
图3:人物指向水塘中的鸭子
图4:人物指向绵羊
2. 对照录音播报的先后顺序匹配图片:
录音第一个播报的内容对应指向小猪的第2张图,因此第2张图括号填1;
录音第二个播报的内容对应指向鸭子的第3张图,因此第3张图括号填2;
录音第三个播报的内容对应指向奶牛的第1张图,因此第1张图括号填3;
录音第四个播报的内容对应指向绵羊的第4张图,因此第4张图括号填4;
最终得到四张图的排序依次为3、1、2、4。
【答案】
3 1 2 4
【知识点】
听力图文匹配,动物词汇识别,听力排序
【点评】
本题属于小学英语入门级听力题型,主要考察学生对常见动物类基础词汇的听力辨识能力,难度较低,只要学生提前熟悉图中对应的动物单词,听前做好预判,就可以轻松完成作答。
【难度系数】
0.8
这是一道小学低年级英语听力排序题,解题时首先要提前浏览全部4张图片,明确每张图的核心内容:第一张图人物指向奶牛,第二张图人物指向小猪,第三张图人物指向水塘里的小鸭子,第四张图人物指向绵羊。听录音过程中,按照录音播报的先后顺序,将听到的内容和对应图片一一匹配,边听边标记对应序号,全部听完后再核对一遍匹配关系,就能得到正确的排序结果。
【解析】
1. 先提前识别每张图片的核心事物,做好听前预判:
图1:人物指向奶牛
图2:人物指向小猪
图3:人物指向水塘中的鸭子
图4:人物指向绵羊
2. 对照录音播报的先后顺序匹配图片:
录音第一个播报的内容对应指向小猪的第2张图,因此第2张图括号填1;
录音第二个播报的内容对应指向鸭子的第3张图,因此第3张图括号填2;
录音第三个播报的内容对应指向奶牛的第1张图,因此第1张图括号填3;
录音第四个播报的内容对应指向绵羊的第4张图,因此第4张图括号填4;
最终得到四张图的排序依次为3、1、2、4。
【答案】
3 1 2 4
【知识点】
听力图文匹配,动物词汇识别,听力排序
【点评】
本题属于小学英语入门级听力题型,主要考察学生对常见动物类基础词汇的听力辨识能力,难度较低,只要学生提前熟悉图中对应的动物单词,听前做好预判,就可以轻松完成作答。
【难度系数】
0.8
六、听录音,圈出正确答语的序号。
1. A. Cool!
B. Ouch!
2. A. Yes.
B. It's a lamb.
3. A. It's a cow.
B. No.
4. A. A bottle and three stickers.
B. Here's my bag.
1. A. Cool!
B. Ouch!
2. A. Yes.
B. It's a lamb.
3. A. It's a cow.
B. No.
4. A. A bottle and three stickers.
B. Here's my bag.
答案
1. A 2. B 3. B 4. A
解析
【分析】
这是小学英语听力情景匹配类题型,解题时首先要提前通读所有小题的备选答语,预判每个选项对应的适用场景:第1题A选项用于对很棒的事物表达赞叹,B选项是身体疼痛时的惊呼;第2题A是一般疑问句的肯定应答,B是对事物名称的回答;第3题A是对事物名称的回答,B是一般疑问句的Yes/No类应答;第4题A是对物品内容的回答,B是递出物品的表述。听录音时抓住录音中问句的核心属性,匹配对应符合逻辑的答语即可选出正确答案。
【解析】
1. 录音内容为展示有趣的新鲜事物,用赞叹语"Cool!"回应符合交际逻辑,"Ouch!"是受伤时的反应,不符合语境,选A。
2. 录音问句为询问事物名称的特殊疑问句,不能用"Yes."直接作答,要说明对应的事物是小羊,选B。
3. 录音问句为一般疑问句,不能直接用"It's a cow."作答,要用Yes/No类的表述回应,选B。
4. 录音问句为询问包里有什么物品,要回答对应的物品内容,也就是一个瓶子和三张贴纸,选A。
【答案】
1. A 2. B 3. B 4. A
【知识点】
情景交际应答
特殊疑问句应答
一般疑问句应答
【点评】
本题属于低年级英语基础听力题,核心考察学生对基础交际用语、不同疑问句应答规则的掌握,答题前提前预读选项预判场景,能有效降低听力理解的难度,提升答题准确率。
【难度系数】
0.8
这是小学英语听力情景匹配类题型,解题时首先要提前通读所有小题的备选答语,预判每个选项对应的适用场景:第1题A选项用于对很棒的事物表达赞叹,B选项是身体疼痛时的惊呼;第2题A是一般疑问句的肯定应答,B是对事物名称的回答;第3题A是对事物名称的回答,B是一般疑问句的Yes/No类应答;第4题A是对物品内容的回答,B是递出物品的表述。听录音时抓住录音中问句的核心属性,匹配对应符合逻辑的答语即可选出正确答案。
【解析】
1. 录音内容为展示有趣的新鲜事物,用赞叹语"Cool!"回应符合交际逻辑,"Ouch!"是受伤时的反应,不符合语境,选A。
2. 录音问句为询问事物名称的特殊疑问句,不能用"Yes."直接作答,要说明对应的事物是小羊,选B。
3. 录音问句为一般疑问句,不能直接用"It's a cow."作答,要用Yes/No类的表述回应,选B。
4. 录音问句为询问包里有什么物品,要回答对应的物品内容,也就是一个瓶子和三张贴纸,选A。
【答案】
1. A 2. B 3. B 4. A
【知识点】
情景交际应答
特殊疑问句应答
一般疑问句应答
【点评】
本题属于低年级英语基础听力题,核心考察学生对基础交际用语、不同疑问句应答规则的掌握,答题前提前预读选项预判场景,能有效降低听力理解的难度,提升答题准确率。
【难度系数】
0.8
七、将下列图片与对应单词连起来。

答案
解析
【分析】
这是一道英语图文连线匹配题,解题思路非常清晰:首先我们先逐一识别上方的5张图片分别对应的事物,再逐一明确下方5个英文单词的中文含义,将含义和图片事物一一对应,就可以完成正确连线。第一步先认图:从左到右第一张是鸭子,第二张是带异形边框的卡通青蛙贴纸,第三张是七星瓢虫,第四张是蜻蜓,第五张是蝉;第二步对应单词词义:sticker是贴纸,duck是鸭子,cicada是蝉,dragonfly是蜻蜓,ladybird是瓢虫,最后把匹配的图和单词相连即可。
【解析】
我们逐一匹配对应关系:
1. 最左侧第一幅鸭子图片 → 对应单词duck
2. 第二幅带异形边框的卡通青蛙贴纸图片 → 对应单词sticker
3. 第三幅七星瓢虫图片 → 对应单词ladybird
4. 第四幅蜻蜓图片 → 对应单词dragonfly
5. 最右侧第五幅蝉的图片 → 对应单词cicada
按照上述对应关系将图片和对应单词连线即可得到正确结果。
【答案】

【知识点】
常见动物英文词汇,图文匹配
【点评】
本题属于小学英语低年级的基础识记类题目,只要熟练掌握几个常见小动物和贴纸的英文单词词义,就可以轻松完成连线,主要考察学生对基础英文名词的记忆识别能力。
【难度系数】
0.9
这是一道英语图文连线匹配题,解题思路非常清晰:首先我们先逐一识别上方的5张图片分别对应的事物,再逐一明确下方5个英文单词的中文含义,将含义和图片事物一一对应,就可以完成正确连线。第一步先认图:从左到右第一张是鸭子,第二张是带异形边框的卡通青蛙贴纸,第三张是七星瓢虫,第四张是蜻蜓,第五张是蝉;第二步对应单词词义:sticker是贴纸,duck是鸭子,cicada是蝉,dragonfly是蜻蜓,ladybird是瓢虫,最后把匹配的图和单词相连即可。
【解析】
我们逐一匹配对应关系:
1. 最左侧第一幅鸭子图片 → 对应单词duck
2. 第二幅带异形边框的卡通青蛙贴纸图片 → 对应单词sticker
3. 第三幅七星瓢虫图片 → 对应单词ladybird
4. 第四幅蜻蜓图片 → 对应单词dragonfly
5. 最右侧第五幅蝉的图片 → 对应单词cicada
按照上述对应关系将图片和对应单词连线即可得到正确结果。
【答案】
【知识点】
常见动物英文词汇,图文匹配
【点评】
本题属于小学英语低年级的基础识记类题目,只要熟练掌握几个常见小动物和贴纸的英文单词词义,就可以轻松完成连线,主要考察学生对基础英文名词的记忆识别能力。
【难度系数】
0.9
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