三、读一读，选择合适的图片。
A B D E
() 1. —What do you want in your dream city?
—I want a park. I can ride my bike in the park.
() 2. —How can I get to the museum?
—Go straight on and then turn left. The museum is on your right.
() 3. —What's this?
—This is a letter. It's the symbol for the post office.
() 4. —Mum, I need some new books about English.
—Then we can go to the the library this afternoon.
() 5. —It's cool in autumn. Let's go for a picnic.
—OK, let's buy some food and drinks at the supermarket.

1. C 2. E 3. A 4. D 5. B

【分析】本题为英语图文匹配题，解题思路是：先逐句理解每道小题的对话内容，提取核心关键词（如场所、动作等），再对应观察A-E五张图片的内容，找到与关键词匹配的图片，选出正确答案。
【解析】1. 对话核心关键词为“park（公园）”和“ride my bike（骑自行车）”，对应图片C（小孩在公园骑车），故选C；2. 对话是问路到博物馆，对应图片E（道路指示图），故选E；3. 对话核心关键词为“letter（信）”，对应图片A（信封），故选A；4. 对话核心关键词为“library（图书馆）”，对应图片D（图书馆书架），故选D；5. 对话核心关键词为“supermarket（超市）”，对应图片B（超市货架），故选B。
【答案】1.C 2.E 3.A 4.D 5.B
【知识点】英语日常交际、场所词汇、图文匹配
【点评】本题考查学生对日常英语对话的理解能力，以及常见场所类词汇的掌握，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】0.6

四、读一读，补全对话。

Amy: 1.
Ben: The museum? 2.
Amy: Can I go there by bus?
Ben: Of course. It's very far.
Amy: 3.
Ben: It's near here! 4. Can you see it?
Amy: Oh! Thank you so much!
Ben: 5.

1. C 2. E 3. A 4. D 5. B

【分析】
这是一道补全对话题，需结合对话上下文的语境和逻辑关系，选择合适的交际用语填空。首先通读对话，明确对话主题是关于问路、指路及相关回应，再逐一分析每个空缺处的前后句，匹配对应的选项：第一空后Ben提到“The museum?”，说明Amy是在询问去博物馆的路；第二空Ben需要回答路线，对应指路的句子；第三空Amy问能否坐公交，Ben说远，所以此处Amy应问公交站的位置；第四空Ben说很近，应给出步行的指引；第五空Amy感谢，Ben需回应不客气。
【解析】
1. 第一空：根据Ben的回应“The museum?”，可知Amy在询问去博物馆的路，对应选项C“Can you tell me the way to the museum?”，故选C。
2. 第二空：Ben需要回答去博物馆的路线，选项E“You can go straight on and then turn left.”是指路用语，故选E。
3. 第三空：Amy问能否坐公交，Ben说“Of course. It's very far.”，此处Amy应询问公交站的位置，对应选项A“Where is the bus station?”，故选A。
4. 第四空：Ben说“It's near here!”，说明是步行指引，选项D“Walk 10 steps.”符合语境，故选D。
5. 第五空：Amy说“Thank you so much!”，Ben应回应不客气，选项B“You're welcome!”符合，故选B。
【答案】
1. C 2. E 3. A 4. D 5. B
【知识点】
日常交际用语（问路与指路）
【点评】
本题围绕问路、指路及感谢回应的日常交际场景展开，考查学生对基础交际用语的运用能力，需结合上下文逻辑分析选择。
【难度系数】
0.2