1. 乔乔拍摄了景物后想为这些照片取名字。这些照片名中字形正确的一项是(　　　)
A. 圆润的冰块　　
　B. 刀剑的光茫　　
　C. 秀人的水果　　
　D. 普通的模形

A 【解析】B项“光茫”应为“光芒”，C项“秀人”应为“诱人”，D项“模形”应为“模型”。

2. 梦梦用文字记录了天地的珍藏，请你阅读并完成练习。
自然藏奥秘，探索发现美：晨曦初照，露珠在嫩叶上闪烁，宛如点点星光。劲的风如同魔法师，轻轻一挥手，一些树叶便化作蝴蝶，向未知的远方飞去。
(1)下列词语中加点字读音和文字记录中加点的“劲”相同的一项是(　　　)
A. 使　　　　B. 鼓足干　　　　C. 刚　　　　　　D. 费
(2)同学们都写下了自己的发现，其中和画线句修辞手法不同的是(　　　)
A. 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
B. 溪流宛如一条银带，在碧绿的林间潺潺流淌，映照着阳光的斑驳。
C. 落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
D. 夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

（1）C 【解析】强劲（jìng）。A、B、D三项中的“劲”是“力气”的意思，读“jìn”，C项中的“劲”是“坚强有力”的意思，读“jìng”。因此本题选C。 （2）C 【解析】画线句将闪烁的露珠比作点点星光，用了比喻的修辞手法。A项中将“水洼”比作“有趣的镜子”，是比喻句。B项中将“溪流”比作“一条银带”，是比喻句。D项中将“群星闪烁”比作“千千万万支极小的蜡烛在发光”，是比喻句。C项没有本体和喻体，不是比喻句。

3. 木木认为自然万物会带给我们启示。下面启示依次填入横线上正确的是(　　　)
①做人要坚毅刚强　②做人要谦虚　③做事要持之以恒
成熟的高粱低着头，那是在启示我们________；滴水可以穿石，那是在启示我们________；青松不惧风雪，那是在启示我们______。
A. ①②③　　　　
　B. ③②①　　　　
　C. ②③①　　　　
　D. ②①③

C 【解析】本题考查结合生活实际和所学知识确认自然万物给我们的启示。“成熟的高粱低着头”是谦卑的姿态。虽然它有饱满的果实，但它没有骄傲，这启示我们做人要谦虚。“滴水可以穿石”中水滴的力量与石头相比是很微弱的，但通过日复一日的坚持，水滴却能够穿石，给我们的启示是做事要持之以恒。“青松不惧风雪”是指青松不畏惧冬天的风与雪，在寒冷的天气中依旧坚强挺立，告诉我们做人要坚毅刚强。

4. 刘老师最后总结道：“这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。”他要求大家结合生活经验说说对这句话的理解，下面是几位同学的发言，不恰当的是(　　　)
A. 雪花是可爱的小精灵，投入大地母亲的怀抱，把这个世界装饰得更加美丽。
B. 只有在有风的时候风车才会动，所以风车没有生命，有生命的是风。
C. 闻到花儿的芬芳，我知道这是调皮的香味小分子在空气中做运动。
D. 听到蝉儿的鸣叫，我猜这是它们在开音乐会。

B 【解析】“一切看上去都是有生命的”，是因为世界上的事物形态各异、变化多端。风车在被风吹的时候会转动，这时候的风车可以说是有生命的。