一、下列水墨画中的事物与其所配的诗句及寄寓的品格不匹配的一项是()

A.兰花——生无桃李春风面，名在山林处士家——超凡脱俗，清雅隐逸
B.菊花——荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝——傲霜斗雪，坚强刚毅
C.莲花——故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿——冰容雪姿，孤瘦高洁
D.梅花——不要人夸好颜色，只留清气满乾坤——坚守内心，傲骨凛然

一、C

【解析】
逐一分析各选项：
A. “生无桃李春风面，名在山林处士家”描绘兰花生长于山林，对应超凡脱俗、清雅隐逸的品格，匹配。
B. “荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”刻画菊花残枝仍傲立霜雪，对应傲霜斗雪、坚强刚毅的品格，匹配。
C. “故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿”描写的是梅花，并非莲花，该选项事物与诗句及品格不匹配。
D. “不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”凸显梅花的高洁清气，对应坚守内心、傲骨凛然的品格，匹配。
综上，不匹配的一项是C。
【答案】
C
【知识点】
古诗词意象解读、诗词品格寄寓
【点评】
本题考查对古诗词中常见意象及其象征品格的掌握，要求准确理解诗句内容与对应事物的关联，需注意区分相似意象的诗句，避免混淆。
【难度系数】
0.6

二、乔乔的水墨画作品《丰碑》描绘的是同名文章开头和结尾所描写的景象，请你从内容和结构的角度分析这篇文章开头和结尾的特点以及这样写的好处。
开头：红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把群山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这装备很差的队伍。
结尾：风更狂了，雪更大了。大雪很快覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。

二、内容上：两处都是环境描写，渲染寒冷气氛，表现环境十分恶劣，暗示战斗十分残酷，烘托人物形象。结构上：首尾呼应，使文章浑然一体。

【解析】
内容上：开头和结尾都运用了环境描写，渲染出寒冷严酷的氛围，突出行军环境的恶劣，暗示战斗的残酷，同时烘托出红军战士的崇高形象；结构上：首尾的环境描写形成呼应，使文章结构完整，浑然一体。
【答案】
内容上：两处都是环境描写，渲染寒冷气氛，表现环境十分恶劣，暗示战斗十分残酷，烘托人物形象。结构上：首尾呼应，使文章浑然一体。
【知识点】
环境描写作用、首尾呼应写法
【点评】
本题考查对文章首尾段落的赏析能力，需要从内容和结构双维度分析，有助于学生理解环境描写的表达效果与文章结构的严谨性。
【难度系数】
0.6

三、木木创作人物肖像画时偏爱借鉴一些文章中的人物形象，请你为他的下次创作提出选材建议并补全画面。

三、神态 脸色 眼睛 外貌 ④ 虽受酷刑，却临危不惧，将生死置之度外 示例：冰雪在他们的脸上凝结成了寒霜，每个人的眉毛胡子上都挂着密集的细小的冰凌，微风拂过，似铮铮有声

四、下列生活速写画所描绘的情景让你想到了哪些名句？请写在横线空缺处。
1. 平时不好好读书，遇到解决不了的知识难题，才领悟“，”。
2. “，”，我们要多陪伴父母，不要给自己留下遗憾。
3. 要听得进老师、朋友真诚的劝告，因为“，”。
4. 奶奶看到我们不珍惜物品时，常劝告我们“，”。

四、1. 书到用时方恨少 事非经过不知难 2. 树欲静而风不止 子欲养而亲不待 3. 良药苦口利于病 忠言逆耳利于行 4. 常将有日思无日 莫把无时当有时