6. 阅读下列材料：
材料一

苏联城市青年出发参加垦荒
材料二 勃列日涅夫时期苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹，军工生产差不多占国民生产的 40％。由于军备竞赛和改革停滞，生产效率和经营水平与西方发达国家的差距越来越大，人民的生活水平长期得不到较大的提高。20 世纪 80 年代上半期，苏联人均生活水平只相当于美国的 1/3 左右。广大人民群众的不满情绪越来越强烈，渴望改变现状的呼声日益高涨。
——李兴、张建华《建设社会主义的第一次尝试》
材料三 1988 年 6 月 28 日至 7 月 1 日，苏共揭开了政治改革的序幕，戈尔巴乔夫把“社会主义多元论”“民主化”“公开性”作为三大“革命性倡议”。然而伴随着政治体制的根本改革，政局失控日益严重。无政府状态在全国迅速蔓延，社会日益动荡。罢工浪潮此起彼伏，经济刑事犯罪猛增，反对党派纷纷成立。苏共党内思想混乱，苏共分裂日益严重，党组织和国家政权陷入半瘫痪状态。政治体制改革不但没能取得预期的效果，反而使得国家政权岌岌可危。
——赵庆寺、黄虚峰《当代世界经济与政治》
请回答：
(1)材料一图片所反映的内容与苏联的哪一次改革有关？这次改革在农业方面还涉及哪些内容？
(2)根据材料二并结合所学知识，指出勃列日涅夫执政时期苏联存在的严重问题。
(3)根据材料三，指出我们应从戈尔巴乔夫改革中吸取哪些经验教训。

赫鲁晓夫改革。
发展饲料生产，广种玉米；对农产品实行收购制。
大搞军备竞赛，重点关注军事技术，国民经济呈现畸形发展状态。生产效率和管理水平低下，人民生活水平提高不快。
坚持马克思主义指导思想，坚持党的领导；加强党的自身建设；必须保持社会稳定。