2026年长江作业本课堂作业三年级科学下册人教鄂教版第58页答案
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)
1. 小车只要有了轮子,不用任何动力也能自己运动。(
)
2. 用橡皮筋缠绕车轮的轴,松开后橡皮筋的弹力可以让小车前进。(
)
3. 气球吹足气后松开,气流向后喷出,能产生推动小车向前的力。(
)
4. 小车的车轮越大,运动时受到的摩擦力就越小。(
)

答案

×√√×

解析

1. 小车运动需要动力,轮子只是减少摩擦,无动力不能自己运动,故×。2. 橡皮筋缠绕轴发生弹性形变,松开后弹力可驱动车轮使小车前进,故√。3. 气球喷气时,气流对空气施力,空气反作用力推动小车前进,符合反冲原理,故√。4. 摩擦力大小与车轮大小无关,与压力和接触面粗糙程度有关,故×。
三、选择题。
1. 下列适合制作动力小车车轮材料的是(
)。
A. 铁皮
B. 纸盒
C. 橡皮泥
D. 矿泉水瓶盖

答案

D

解析

制作动力小车的车轮需要选择有一定硬度且能滚动的材料,铁皮较硬但不易成型为车轮且重量可能过大;纸盒质地较软,不适合做车轮;橡皮泥质地柔软,无法保持车轮形状;矿泉水瓶盖有一定的硬度,形状规则且能滚动,适合做车轮。
2. 对于我们要制作的动力小车,需要关注的要点有(
)。(多选题)

A.车身要轻便美观
B.车架要牢固
C.车轴处要减少摩擦力
D.选择装置要增大动力

答案

ABCD

解析

制作动力小车时,车身轻便美观有利于提高运动效率且符合设计要求;车架牢固是保证小车结构稳定的基础;减少车轴处的摩擦力可以让小车运动更顺畅;选择能增大动力的装置能使小车获得更大的动力,行驶得更远或更快,这几点都是制作动力小车需要关注的要点。
四、[设计制作]制作动力小车。
1. 你想制作什么样的动力小车?请将设计图画在下面的框里。

设计图要包括作品名称、外形、尺寸、颜色及材料哟!
2. 制作部件:轮子、

3. 根据图片,回答问题。

(1)你打算选择(
)。
A. 车架 1
B. 车架 2
C. 车架 3
D. 车架 4
E. 自己另外设计:

(2)你打算使用(
)作为小车动力。
A. 橡皮筋
B. 气球
C. 电动机
D. 螺旋桨
E. 其他:

4. 请写出你制作动力小车的主要步骤。



答案

1. 设计图描述
作品名称:气球动力小车
外形:流线型车身,车头略尖,车尾有喷气口
尺寸:长20cm、宽10cm、高8cm
颜色:车身红色,车轮黑色,吸管蓝色
材料:塑料瓶(车身)、吸管(喷气装置)、瓶盖(车轮)、细木棒(车轴)、气球(动力源)、胶带(固定)
2. 制作部件
车架、车轴、动力装置(气球)
3. 根据图片回答问题
(1) A
(2) B
4. 主要步骤
1. 准备材料:塑料瓶、吸管、4个瓶盖、2根细木棒、气球、胶带。
2. 将细木棒穿过瓶盖制成车轮和车轴,用胶带固定在塑料瓶两侧。
3. 在塑料瓶尾部侧面扎孔,插入吸管并密封固定,吸管另一端套上气球。
4. 吹大气球,松手后气球喷气驱动小车前进,调整车轴平衡。