1. 根据拼音写出相应的词语。
　　　(1) 转了多半日，总觉山低风冷，却不料一直是在万丈之处 pán huán (　　　　)。
　　　(2) 怒江自西北天际亮亮而来，深远似 juān juān (　　　　) 细流，隐隐喧声腾上来，着一派森气。
　　　(3) 汉子们全不说话，纷纷翻下马来，走到牛队的前后，猛发一声喊，连珠脆骂，quán dǎ jiǎo tī (　　　　　　　)。
　　　(4) zhàn zhàn jīng jīng (　　　　　　　　) 跨上角框，首领吼一声：“往下看不得，命在天上!”
　　　(5) 那索似有 qiān jūn (　　　　) 之力，扯住两岸石壁，谁也动弹不得，仿佛再有 zī zhū (　　　　) 之力加在上面，不是山倾，就是索崩。

【自主预习·新发现】
一、1.（1）盘桓 （2）涓涓 （3）拳打脚踢
（4）战战兢兢 （5）千钧 锱铢

2. 下列对病句的修改不正确的一项是 (　　　)
A. 展览室的桌子上厚厚的放着一沓植物标本。(把“厚厚的”放在“一沓”的后面)
B. 在建设大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。(把“却”改为“都”)
C. 在列车长粗暴的干涉下，使他在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。(把“使”改为“以致”)
D. 为了防止突发公共安全事件不再发生，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。(去掉“不”)

【自主预习·新发现】
一、2. C

二、文学常识
　　　本文的作者是________，中国作家、编剧。

【自主预习·新发现】
二、阿城

三、初步感知
　　　速读课文，用一句话概括全文的主要内容。
　　　______________________________

【自主预习·新发现】
三、一个领队带领驮队和“我”一起溜索过怒江。

一、整体感知
　　　小说的情节分为开端、发展、高潮和结局四个部分，请用简洁的语言概括本文的开端、发展、高潮和结局。
　　　开端:“我”和驮队抵达怒江边，等待溜索过江。
　　　发展:______________________________
高潮:______________________________
结局:全队顺利到达对岸，再次上路。

【合作探究·新课堂】
一、发展：驮队的汉子们决定溜索，将牛以及驮子熟练沉着地运到对岸。
高潮：“我”在领队的指导下胆战心惊地溜索。