2. 燃烧是我们非常熟悉的化学反应。右图是通过实验来探究燃烧的条件。

(1) 实验中能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是________。
(2) 本实验运用了对比的实验方法,铜片上的白磷与红磷对比,能得出可燃物燃烧的条件是________。
(1) 实验中能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是________。
(2) 本实验运用了对比的实验方法,铜片上的白磷与红磷对比,能得出可燃物燃烧的条件是________。
答案
(1)铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧
(2)温度达到可燃物的着火点
(2)温度达到可燃物的着火点
3. 《三国演义》中的赤壁之战,曹操率百万水师被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风打得大败而逃,请从燃烧的条件分析以下问题。
(1) 周瑜的士兵将“火箭”射进曹军的连环木船上,“火箭”能使木船着火的原因是________。
(2) 起火后曹军的部分船只逃脱,这些船没有被烧的原因是________。
(3) 孔明“借”来的东风不仅将火势吹向曹营,还为燃烧提供了________,使火势更旺。
(1) 周瑜的士兵将“火箭”射进曹军的连环木船上,“火箭”能使木船着火的原因是________。
(2) 起火后曹军的部分船只逃脱,这些船没有被烧的原因是________。
(3) 孔明“借”来的东风不仅将火势吹向曹营,还为燃烧提供了________,使火势更旺。
答案
(1) 提供热量,使木船温度达到着火点
(2) 移走了可燃物
(3) 充足的氧气
(2) 移走了可燃物
(3) 充足的氧气
4. 现有下列变化:①农家肥料的腐烂;②存放汽油的油库遇到火星,发生火灾;③棉花在不通风的地方堆放得太久,又长时间不翻动,发生火灾;④用蜡烛照明。其中,属于缓慢氧化的是________,属于自燃的是________,属于爆炸的是________。(填序号)
答案
属于缓慢氧化的是①,属于自燃的是③,属于爆炸的是②。
5. 下图所示为粉尘爆炸实验装置。利用软管向装置内鼓气从而吹散面粉,瞬间发生爆炸。

(1) 从燃烧的条件分析,粉尘爆炸实验中蜡烛所起的作用是什么?
(2) 吹散面粉的目的是什么?
(1) 从燃烧的条件分析,粉尘爆炸实验中蜡烛所起的作用是什么?
(2) 吹散面粉的目的是什么?
答案
(1) 燃着的蜡烛使面粉达到着火点(或使温度达到面粉的着火点)。
(2) 使面粉与空气充分接触(或使面粉充满容器,与空气有足够大的接触面积)。
(2) 使面粉与空气充分接触(或使面粉充满容器,与空气有足够大的接触面积)。
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