1. 选择题。
(1)五(1)班学生做蒜叶的生长实验，要想对比在阳光下和房间里，蒜叶的生长变化情况，选用(　　　)统计图最合适。
A. 单式条形
B. 复式条形
C. 单式折线
D. 复式折线
(2)新趋势 学科融合 种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用会消耗有机物，但种子发芽后开始进行光合作用，有机物的质量就会逐渐增加。下列四幅图中，(　　　)能正确反映大豆长成豆芽过程中有机物质量的变化情况。

1. (1)D (2)C

2. 小明在装满水的玻璃瓶口放上风信子，每两天观察一次，测量芽和根的长度，并将结果制成下图。

(1)风信子先长根还是先发芽？(　　　　　)
(2)小明第(　　　)天开始看到根，第(　　　)天开始看到芽。风信子一定是在这一天生根或发芽的吗？说说你的理由。
______________________________
(3)第14天时，根长到(　　　)毫米，芽长到(　　　)毫米；第(　　　)天到第(　　　)天风信子生长最快。(填相邻偶数)

2. (1)先长根 (2)6 8 不一定，因为小明不是每一天都观察。(合理即可) (3)65 32 18 20

3. 小红选了些饱满的蒜瓣种在两个盆里，1号盆放在阳光下，2号盆放在房间里。从第6天开始，每两天一次，测量两盆蒜瓣中长出的最长叶片。下表是小红前16天记录的数据，请根据记录情况，完成统计图，回答问题。

(1)在阳光下和房间里，蒜叶生长变化情况有什么相同和差异？
(2)实验的结论是________________________。

3. 画统计图如下。 (1)相同：两者的生长趋势是相同的，整体上都是越长越快。差异：随着时间的推移，阳光下和房间里的蒜叶长度差距不断扩大。(合理即可)提示：找相同点就是观察两根曲线有什么共同趋势，找差异就是对比两根曲线之间的关系。(2)充足的阳光对植物生长起到至关重要的作用(合理即可) 提示：根据两盆蒜瓣的生长情况可以推测，阳光是植物生长必不可少的因素。