五、根据课文内容填空。
1. 《两茎灯草》选自《》，作者是。作者在文中讽刺了严监生的特点。
2. “‘是吗？’小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，‘来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？’”从这一处描写中，能看出小胖墩儿是个的人。

五、1. 儒林外史 吴敬梓 吝啬、爱财如命
2. 沉稳、憨厚老实

【分析】
第1题：首先回忆课文《两茎灯草》的相关文学常识，明确它的出处和作者；再结合课文中严监生临死前因两茎灯草不肯断气的核心情节，分析总结出他的性格特点。第2题：通过品读小胖墩儿的动作描写（跳起来、退后两步、脱单褂儿、叉腰）和语言描写，体会他面对摔跤时的状态，从而提炼出他的性格特点。
【解析】
1. 《两茎灯草》是清代吴敬梓创作的长篇小说《儒林外史》中的经典片段，文中严监生临终之际，伸着两根指头不肯断气，直到赵氏挑掉一根灯草才咽气，这一情节淋漓尽致地讽刺了他吝啬、爱财如命的特点。
2. 从“跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰”的连贯动作，以及主动询问摔跤方式的语言，可以看出小胖墩儿面对即将到来的摔跤准备充分、从容不迫，是个沉稳、憨厚老实的人。
【答案】
五、1. 儒林外史 吴敬梓 吝啬、爱财如命
2. 沉稳、憨厚老实
【知识点】
1. 课文文学常识
2. 人物形象分析
【点评】
本题考查对课文文学常识的积累以及对人物形象的理解与分析，需要学生平时扎实掌握课文内容，注重细节描写对塑造人物的作用。
【难度系数】
0.8

六、课内阅读自我检测。
（一）
小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳他不动。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
1. 文中的“枪”和“鞭”加引号是说明。
2. 用“”画出文中描写小胖墩儿是摔跤惯手的语句。通过这一描写，我们感受到这是一个的小胖墩儿。
3. 读画“”的句子，从中你体会到人物的什么特点？

（二）
他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑可以成为最出色的车夫，傻子似的他自己笑了。
1. 本片段节选自的作品《》，片段中的“他”是指。
2. “他计划着怎样杀进他的腰去”中，“杀进他的腰”的意思是。
3. 你对“‘出号’的大脚”的理解是。
4. 课文《他像一棵挺脱的树》，从、、，到靠力气吃饭的人所引以为豪的体力以及都写得很精彩，把一个活生生的祥子呈现在我们面前。

六、（一）
1. 不是真正的武器枪与鞭，在这里表示特殊的含义
2. 塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。 动作 沉稳、老练、经验丰富
3. 小嘎子顽皮、机敏，争强好胜，有心计。
（二）
1. 老舍 骆驼祥子 祥子
2. 把他的腰勒得细一些
3. 脚很大
4. 装束 体态 身段 品性人格

【分析】
（一）
1. 思考引号的作用：文中的“枪”“鞭”是小嘎子和小胖墩儿玩摔跤时的道具，并非真实的武器，所以引号在这里表示特殊含义，用来区分真实的枪与鞭。
2. 寻找描写小胖墩儿是摔跤惯手的语句：需聚焦文中对他摔跤动作的刻画，从“塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽”这些动作能看出他经验丰富，这属于动作描写，可提炼出他沉稳、老练的特点。
3. 分析画线句子：从“精神抖擞”能看出小嘎子的活力，“欺负对手傻大黑粗”“使巧招、下冷绊子”体现他争强好胜、有心计，“猴儿似的蹦来蹦去”则表现出他的顽皮与机敏。
（二）
1. 文学常识题：回忆课内所学，该片段出自老舍的《骆驼祥子》，主人公是祥子。
2. 理解“杀进他的腰”：结合上下文“杀好了腰，再穿上肥腿的白裤”，可知是指把腰勒得更细，让身形更挺拔，契合出色车夫的形象。
3. 理解“‘出号’的大脚”：“出号”指超出常规尺码，所以意思是脚很大。
4. 回顾课文内容：《他像一棵挺脱的树》从祥子的装束、体态、身段，到他引以为豪的体力，再到品性人格展开描写，塑造了鲜活的人物形象。
【解析】
（一）
1. 文中的“枪”和“鞭”是小嘎子与小胖墩儿玩摔跤时的玩具，并非真实的武器，因此加引号表示特殊含义，说明不是真正的枪与鞭。
2. 文中描写小胖墩儿是摔跤惯手的语句为：塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。这是对小胖墩儿的动作描写，从他标准且严密的摔跤姿势能看出他是一个沉稳、老练、经验丰富的摔跤手。
3. 画线句子通过“精神抖擞”“猴儿似的蹦来蹦去”“使巧招，下冷绊子”等内容，展现出小嘎子顽皮、机敏，争强好胜且有心计的特点。
（二）
1. 本片段节选自老舍的作品《骆驼祥子》，片段中的“他”是指主人公祥子。
2. 结合语境可知，“杀进他的腰”是指把他的腰勒得细一些，让身形更符合出色车夫的挺拔形象。
3. “出号”指超出一般的尺码，所以“‘出号’的大脚”意思是脚很大。
4. 课文《他像一棵挺脱的树》，从装束、体态、身段，到靠力气吃饭的人所引以为豪的体力以及品性人格都写得很精彩，将活生生的祥子呈现在读者面前。
【答案】
六、（一）
1. 不是真正的武器枪与鞭，在这里表示特殊的含义
2. 塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。 动作 沉稳、老练、经验丰富
3. 小嘎子顽皮、机敏，争强好胜，有心计。
（二）
1. 老舍 骆驼祥子 祥子
2. 把他的腰勒得细一些
3. 脚很大
4. 装束 体态 身段 品性人格
【知识点】
1. 引号的作用
2. 人物描写方法及作用
3. 文学常识积累
【点评】
本题围绕课内阅读展开，涵盖标点符号作用、人物形象分析、文学常识等核心知识点，既考查对文本细节的精准把握，又侧重对人物特质的理解，能有效巩固课内知识，提升学生的阅读理解与分析能力。
【难度系数】
0.7