一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
1. 坐了一天的汽车,我们虽然有些头昏脑(zhǎng zhàng√),但是终于看到了(zhǎng√ zhàng)潮。
2. 一年又一年,搭石的出现从不曾(jiān jiàn√)断,溪水从这些石头(jiān√ jiàn)缓缓流过。

1. zhàng zhǎng 2. jiàn jiān

二、看拼音,写词语。
xié zhù
lǎn duò
píng héng
xùn qī
wǎn liú
]

协助 懒惰 平衡 汛期 挽留

三、照样子,写句子。
示例：一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
1. 一张小小的邮票,联结着______,也联结着______。
2. 风筝飞上了高高的天空,带去了______,也带去了______。
3. 一张张美丽的明信片,寄去了______,也寄去了______。

示例:1. 身处异地的两个人 一份纯真的友谊 2. 我的忧伤 我的孤独 3. 我的思念 我的祝福

四、读句子,完成练习。
1. 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏着过去,这就是搭石。
(1)这句话的主要内容是：______。
(2)从原文中找出搭石的相关信息。
石材要求：______
摆放间距：______
摆好的样子：______
2. 上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
(1)这段话主要写了上了点儿年岁的人( )的情景。
A. 急着赶路
B. 主动调整搭石
C. 尝试走搭石
D. 验证搭石平稳度
(2)从“放”“找”“搭”“踏”这一系列动词和“无论……只要……”中可以体会到上了点儿年岁的人具有______的品质。

1.
(1)介绍什么是搭石
(2)平整方正 二尺左右 横着摆上一排 2.
(1)B
(2)一心为他人着想