八、请在括号中填入表示颜色的字,将下列诗词句补充完整。
1. 日出江花()胜火,春来江水()如蓝。
2. ()箬笠,()蓑衣,斜风细雨不须归。
3. 一年好景君须记,最是橙()橘()时。
4. 等闲识得东风面,万()千()总是春。

八、1.红 绿 2.青 绿 3.黄 绿 4.紫 红
【解析】本题考查古诗词积累。第1小题的词句
出自唐代白居易的《忆江南》，全词如下:江南好，
风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如
蓝。能不忆江南？意思是:江南好，我对江南的
美丽风景曾经是多么熟悉。春天的时候，晨光映
照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红，碧绿的江
水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？第2
小题的词句出自唐代张志和的《渔歌子》，全词如
下:西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，
绿蓑衣，斜风细雨不须归。意思是:西塞山前白
鹭在自由地翱翔，江岸桃花盛开，江水中肥美的
鳜鱼欢快地游来游去。渔翁头戴青色斗笠，身披
绿色蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，用不
着回家。第3小题的诗句出自宋代苏轼的《赠刘
景文》，全诗如下:荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲
霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。意思
是:荷花已经凋谢，那擎雨的荷叶也随之枯萎了，
只有那开败了菊花的花枝还在傲寒斗霜。一年
中最好的光景你要记住，那就是橙子金黄、橘子
青绿的秋末冬初时节。这首诗是诗人写给好友
刘景文的。诗的前两句写景，抓住“荷尽”“菊残”
描绘出秋末冬初的萧瑟景象。后两句议景，揭示
赠诗的目的。说明景色虽然萧瑟冷落，但也有硕
果累累、成熟丰收的一面。诗人这样写，是为了
勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，
不要意志消沉、妄自菲薄。第4小题的诗句出自
宋代朱熹的《春日》，全诗如下:胜日寻芳泗水滨，
无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总
是春。意思是:风和日丽之时，(我)在泗水的河
边踏青，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看
出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到
处都是春天的景致。

九、实验班原创 审美创造 学校正在筹办一场以“彩色的梦”为主题的画展,下列标语中最能体现主题的一项是()。(填序号)

A.“黑白之间,寻觅真我”——探索色彩之外的纯净与深邃(suì)
B.“梦幻之旅,色彩斑斓(lán)”——用画笔绘出心中最绚烂的梦

九、B
【解析】本题考查标语与主题的对应。抓住题干
给出的关键词“彩色”，再观察选项内容，B项中有
“色彩斑斓”“绚烂”两个相关词语，故选B。