(三)卖炭翁(节选)
[唐]白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
19. 请从描写的角度赏析诗句“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”。

20. 在默写诗句“心忧炭贱愿天寒”时，小语同学把“愿”错写成了“怨”，请你给小语讲一讲诗人使用“愿”字的理由。

19. 这是对人物的外貌描写，写出了卖炭翁的苍老与劳动、生活的艰辛。
20. “怨”是埋怨的意思，“愿”是希望的意思，句意并非卖炭翁埋怨天气寒冷。“愿”字刻画了卖炭翁虽然衣服单薄却渴望天气更寒冷的矛盾心理，展现了卖炭翁的艰难处境，表达了诗人对卖炭翁的同情。(答到“艰难”或“同情”即可)

拓展阅读
（2025 江苏淮安一模，13，3 分）
选段一 唐代以诗取士，诗原是应试的玩意儿；诗又是供给乐工歌妓唱了去伺候宫廷及贵人的玩意儿。李白用诗抒写自己的浪漫情怀，而写“民间的实在痛苦，社会的实在问题，国家的实在状况，人生的实在希望与恐惧”，给诗开辟了新世界。
选段二 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
21. 小淮：选段一中的“他”指的是①(填人名)。
小安：结合选段二，我弄懂了选段一中所说的“给诗开辟了新世界”这句话的意思是：②

21. ①杜甫 ②《石壕吏》通过老妇的悲惨遭遇，真实反映安史之乱中百姓的苦难。将诗歌题材拓展到社会现实，赋予诗更深厚的现实意义和历史价值。

语言运用
1. 在初中语文教材中，杜甫有六首诗作入选。请根据下图内容和题目要求，完成下列各题。

(1)下面是根据得出的有关“教材所选杜甫诗歌”的四条结论，其中两条结论有误，请找出并修改。
①创作地点范围宽 ②作品主题类型丰 ③教学使用功能多 ④教材各册覆盖广
错误项：，修改为： 错误项：，修改为：
(2)请结合，补全下面文段的空缺处，注意语言的准确和连贯。(每空不超过 15 字)
语文教材里所选的六首诗歌，串联起了“诗圣”杜甫颠沛而光辉的一生。从公元 736 年到公元 770 年，杜甫用①彰显了他飞扬的青春，又用一地落花暗喻了②。安史之乱里，他在长安城的春天凝望残破的山河，③，他在古秦州的月下思念离散的弟兄，他还在芙蓉城的秋雨里呼求庇身的广厦……读他的诗，也在读他的人，我们既感受到他人生的颠沛，更④。
(3)下面三个研究杜甫诗歌的论文题目缺少主标题，请仿照示例，结合，任选两个，从作品主题的角度为其添上主标题。(句式、字数不要求和示例相同)
①以《春望》《月夜忆舍弟》为例
②以《江南逢李龟年》《月夜忆舍弟》为例
③以《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》为例
示例：“凌绝顶”之理想与“庇天下”之宏愿——以《望岳》《茅屋为秋风所破歌》为例
同在异乡别样情——以《望岳》《江南逢李龟年》为例
选择： 标题：
选择： 标题：
2. (2025 四川广元，8，3 分)京胡、大锣是京剧演出中重要的伴奏乐器。京胡音色圆润浑厚，能表达深沉的情感；大锣音色洪亮，可表达愤怒情绪或营造紧张氛围。若用这两种乐器为改编后的京剧《卖炭翁》伴奏，下列说法正确的一项是()
A. “我满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑！”应用大锣伴奏，突出卖炭翁的声音洪亮。
B. “可怜我身上衣正单啊，却满心担忧，生怕天气不够寒！”应用京胡伴奏，表达卖炭翁的无奈和悲伤。
C. “我奉皇命买你这车炭，还不快快给爷爷送来！”要表达黄衣使者愤怒的情绪，可用京胡伴奏。
D. “满满一车炭啊，却换不来身上衣裳口中食！”要营造强硬紧迫的氛围，应用大锣伴奏。

1. (1)① 创作时间范围宽 ② 作品主题内涵深 (2)示例：①“会当凌绝顶，一览众山小” ②诗人衰老漂泊和社会凋敝丧乱 ③他在石壕村的夜晚感叹残暴的统治 ④体会到他忧国忧民的情怀 (3)示例一：① 别处春秋抒同情——以《春望》《月夜忆舍弟》为例 示例二：② 怀友念亲思家国——以《江南逢李龟年》《月夜忆舍弟》为例 示例三：③ 悲天悯人、忧国忧民的高尚情操——以《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》为例
2. B