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1. 看拼音，结合语境写词语。
我们这个 gé mìng (
我们这个 gé mìng (
革命
) 队伍不怕 xī shēng (牺牲
)，是完全、chè dǐ (彻底
) 地为人民服务的。sī mǎ qiān (司马迁
) 说过：“人固有一死，或重于 tài shān (泰山
)，或轻于鸿毛。”因此，但凡是替 bō xuē (剥削
) 人民和 yā pò (压迫
) 人民的人去死，就比鸿毛还轻。答案
1. 革命 牺牲 彻底 司马迁 泰山 剥削 压迫
解析
【解析】
根据给出的拼音，结合语境准确书写对应的汉字：gé mìng对应“革命”，xī shēng对应“牺牲”，chè dǐ对应“彻底”，sī mǎ qiān对应“司马迁”，tài shān对应“泰山”，bō xuē对应“剥削”，yā pò对应“压迫”。
【答案】
革命 牺牲 彻底 司马迁 泰山 剥削 压迫
【知识点】
看拼音写汉字、课文词语识记
【点评】
本题考查拼音认读与汉字书写能力，结合课文《为人民服务》的语境设置题目，需注意“牺牲”“剥削”等易错字的正确书写，夯实语文基础。
【难度系数】
0.8
根据给出的拼音，结合语境准确书写对应的汉字：gé mìng对应“革命”，xī shēng对应“牺牲”，chè dǐ对应“彻底”，sī mǎ qiān对应“司马迁”，tài shān对应“泰山”，bō xuē对应“剥削”，yā pò对应“压迫”。
【答案】
革命 牺牲 彻底 司马迁 泰山 剥削 压迫
【知识点】
看拼音写汉字、课文词语识记
【点评】
本题考查拼音认读与汉字书写能力，结合课文《为人民服务》的语境设置题目，需注意“牺牲”“剥削”等易错字的正确书写，夯实语文基础。
【难度系数】
0.8
2. 查字典填空。
“鼎”字共有
“鼎”字共有
12
画，用部首查字法查 鼎
部。根据字典的解释，给下面加点的“鼎”字选择正确的意思。(填序号)鼎
盛时期(④
) 人声鼎
沸(①
) 鼎
力相助(②
) 三国鼎
立(①
)答案
2. 12 鼎 ④ ① ② ①
解析
【解析】
“鼎”字共有12画，用部首查字法查鼎部。“鼎盛时期”指正当兴盛的时期，“鼎”取“正当，正在”的意思，选④；“人声鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样，“鼎”取“古代煮东西用的器物”的意思，选①；“鼎力相助”指大力相助，“鼎”取“大”的意思，选②；“三国鼎立”指魏、蜀、吴三方像鼎的三足一样对峙并立，“鼎”取“古代煮东西用的器物，三足两耳，也有方形四足的”（此处用来比喻三方并立），选①。
【答案】
12 鼎 ④ ① ② ①
【知识点】
部首查字法、汉字笔画数、多义字辨析
【点评】
本题考查对汉字笔画、部首及多义字的掌握，需结合词语语境准确理解多义字的不同含义，注重对汉字基础知识的积累与运用。
【难度系数】
0.7
“鼎”字共有12画，用部首查字法查鼎部。“鼎盛时期”指正当兴盛的时期，“鼎”取“正当，正在”的意思，选④；“人声鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样，“鼎”取“古代煮东西用的器物”的意思，选①；“鼎力相助”指大力相助，“鼎”取“大”的意思，选②；“三国鼎立”指魏、蜀、吴三方像鼎的三足一样对峙并立，“鼎”取“古代煮东西用的器物，三足两耳，也有方形四足的”（此处用来比喻三方并立），选①。
【答案】
12 鼎 ④ ① ② ①
【知识点】
部首查字法、汉字笔画数、多义字辨析
【点评】
本题考查对汉字笔画、部首及多义字的掌握，需结合词语语境准确理解多义字的不同含义，注重对汉字基础知识的积累与运用。
【难度系数】
0.7
3. 下列加点字的意思解释不正确的一项是 (
A.人
B.精兵
C.死得其
D.重
A
)A.人
固
有一死(坚定)B.精兵
简
政(简化)C.死得其
所
(处所)D.重
于
泰山(比)答案
3. A（解析：“人固有一死”中“固”的意思应该是“本来”。故选A。）
解析
【解析】
逐一分析各选项加点字的含义：A选项“人固有一死”中“固”的意思是“本来”，并非“坚定”；B选项“精兵简政”里“简”解释为“简化”，表述正确；C选项“死得其所”中“所”指“处所”，解释正确；D选项“重于泰山”中“于”表示“比”，解释正确。因此解释不正确的一项是A。
【答案】
A
【知识点】
文言实词释义、成语字词理解
【点评】
本题考查对文言语句及成语中重点字词含义的掌握，侧重基础积累，需要学生结合语境准确判断实词的义项，有助于夯实文言基础。
【难度系数】
0.8
逐一分析各选项加点字的含义：A选项“人固有一死”中“固”的意思是“本来”，并非“坚定”；B选项“精兵简政”里“简”解释为“简化”，表述正确；C选项“死得其所”中“所”指“处所”，解释正确；D选项“重于泰山”中“于”表示“比”，解释正确。因此解释不正确的一项是A。
【答案】
A
【知识点】
文言实词释义、成语字词理解
【点评】
本题考查对文言语句及成语中重点字词含义的掌握，侧重基础积累，需要学生结合语境准确判断实词的义项，有助于夯实文言基础。
【难度系数】
0.8
二、句子训练
1. 解释加点词，并写出句子的含义。
(1) 人
(2) 我们这个队伍
2. 读句子，完成下面练习。
张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
(1) 改为反问句：
(2) 改为双重否定句：
1. 解释加点词，并写出句子的含义。
(1) 人
固
有一死，或
重于泰山，或轻于鸿毛。固：本来；或：有的。 句子意思：人总是要死的，但死的意义有所不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。
(2) 我们这个队伍
完
全
是为着解放人民的，是彻
底
地为人民的利益工作的。完全：全部；彻底：贯彻到底，没有遗留。 句子意思：不管在什么地方，不管做什么工作，都应该为人民谋利益。
2. 读句子，完成下面练习。
张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
(1) 改为反问句：
张思德同志是为人民利益而死的，他的死难道不是比泰山还要重的吗？
(2) 改为双重否定句：
张思德同志是为人民利益而死的，他的死不会不比泰山重。
答案
二、1.（1）固：本来；或：有的。 句子意思：人总是要死的，但死的意义有所不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。（2）完全：全部；彻底：贯彻到底，没有遗留。 句子意思：不管在什么地方，不管做什么工作，都应该为人民谋利益。 2.（1）张思德同志是为人民利益而死的，他的死难道不是比泰山还要重的吗？（2）张思德同志是为人民利益而死的，他的死不会不比泰山重。
解析
【解析】
1. （1）结合句子语境解释文言词语，“固”取“本来”之意，“或”为“有的”之意；串联词语含义，结合句子表达的生死意义差异阐释句子意思。
（2）根据语境理解现代词语，“完全”指全部，“彻底”指贯彻到底、无遗留；围绕“为人民利益工作”的核心明确句子含义。
2. （1）改反问句时，在原句中添加反问词“难道”、否定词“不是”，句末加语气助词“吗”，将句号改为问号。
（2）改双重否定句时，在原句中加入双重否定词“不会不”，保证句子原意不变。
【答案】
二、1.（1）固：本来；或：有的。 句子意思：人总是要死的，但死的意义有所不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。（2）完全：全部；彻底：贯彻到底，没有遗留。 句子意思：不管在什么地方，不管做什么工作，都应该为人民谋利益。 2.（1）张思德同志是为人民利益而死的，他的死难道不是比泰山还要重的吗？（2）张思德同志是为人民利益而死的，他的死不会不比泰山重。
【知识点】
文言实词解释、句式改写、句子含义理解
【点评】
本题考查对经典语句的词语理解、含义把握及句式变换能力，既夯实文本理解基础，又提升语言运用能力，贴合语文学习的核心要求。
【难度系数】
0.8
1. （1）结合句子语境解释文言词语，“固”取“本来”之意，“或”为“有的”之意；串联词语含义，结合句子表达的生死意义差异阐释句子意思。
（2）根据语境理解现代词语，“完全”指全部，“彻底”指贯彻到底、无遗留；围绕“为人民利益工作”的核心明确句子含义。
2. （1）改反问句时，在原句中添加反问词“难道”、否定词“不是”，句末加语气助词“吗”，将句号改为问号。
（2）改双重否定句时，在原句中加入双重否定词“不会不”，保证句子原意不变。
【答案】
二、1.（1）固：本来；或：有的。 句子意思：人总是要死的，但死的意义有所不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。（2）完全：全部；彻底：贯彻到底，没有遗留。 句子意思：不管在什么地方，不管做什么工作，都应该为人民谋利益。 2.（1）张思德同志是为人民利益而死的，他的死难道不是比泰山还要重的吗？（2）张思德同志是为人民利益而死的，他的死不会不比泰山重。
【知识点】
文言实词解释、句式改写、句子含义理解
【点评】
本题考查对经典语句的词语理解、含义把握及句式变换能力，既夯实文本理解基础，又提升语言运用能力，贴合语文学习的核心要求。
【难度系数】
0.8
