1. (西安雁塔区)新年联欢会时,张老师买了几袋相同的糖,付了50元,找回26元,她买的糖不可能是( )。

C

解：50-26=24（元）
24÷4=6（袋），24÷6=4（袋），24÷5=4.8（袋）
因为袋数必须为整数，所以不可能是每袋5元的糖。
答案：C

2. (北京海淀区)小军的爸爸开车带家人出游,他们白天开车游玩,晚上回宾馆休息。出游第一天早上出发时,汽车里程表的读数是220千米。小军记录了出游的前四天每天晚上回到宾馆时里程表的读数,如下表。
(单位:千米)
|第一天|第二天|第三天|第四天|
|385|565|780|998|
(1)小军想知道第一天开车行驶了多少千米,下面是他的想法。

经过认真思考,我认为小军的想法( )。(填“正确”或“不正确”)
(2)出游的前四天一共开车行驶了多少千米?

(1)不正确 解析:出发时里程表的读数是220千米，到第一天晚上的读数是385千米，则第一天开车行驶了$385-220=165$(千米)。
(2)$998-220=778$(千米)

3. (南通海门区)学校“星光剧场”一共有200个座位,要安排一个年级的同学观看“迎新年联欢会”。估一估,安排哪个年级比较合适?
|年级|三年级|四年级|五年级|
|班级个数|6|5|5|
|平均每个班级的人数|41|39|42|
下面是三名同学的思考过程,如果正确,那么在$□$里画“√”;如果不正确,那么在$□$里画“×”,并写出正确的思考过程。
我算的是三年级
把41看成40
$40× 6= 240$(人)
$240＞200$
不合适
聪聪$□$
我算的是四年级
把39看成40
$40× 5= 200$(人)
$200= 200$
合适
明明$□$
我算的是五年级
把42看成40
$40× 5= 200$(人)
$200= 200$
合适
童童$□$

聪聪$√$ 明明$×$ 童童$×$ 正确的思考过程：把42看成40，$40×5=200$(人)，因为$42＞40$，所以$42×5＞200$，不合适。

聪聪$√$
明明$×$
童童$×$
正确的思考过程：
明明：把39看成40，$40×5=200$（人），因为$39＜40$，所以$39×5＜200$，合适。
童童：把42看成40，$40×5=200$（人），因为$42＞40$，所以$42×5＞200$，不合适。