实验目的
通过往硬币上滴水的实验操作,统计滴水的数量,体会水滴数与硬币面大小之间的关系。
实验准备
四人一组,每组准备 1 元硬币、5 角硬币和 1 角硬币各一枚,滴管一个,清水半杯,干抹布一块(或餐巾纸若干)。
实验过程
1. 初次实验
操作步骤及注意事项:
(1)将 1 元硬币平放在桌上。
(2)将滴管吸满水,在硬币上方大约 1 厘米处往硬币上滴水。
(3)滴水时注意要轻轻捏滴管,尽量使水滴大小均匀。
(4)先估一估,再每人做一次实验。在水不外溢的情况下,1 元硬币上最多能滴多少滴水?把结果记录在下页表中。

| | 估计 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 滴数 | | | | | |
2. 观察对比
(1)观察本组的实验数据,每次最多能滴的滴数相同吗?
(2)实验结果:在水不外溢的情况下,1 元硬币上最多滴了滴水。
3. 再次实验
如果是 5 角或 1 角硬币,每次最多能滴多少滴水呢?先估计一下,再每人分别做一次实验,把结果记录在下表中。

实验结果:在水不外溢的情况下,5 角硬币上最多滴了滴水,1 角硬币上最多滴了滴水。
4. 分析比较
比较以上几次实验结果,说说你有什么发现。
在水不外溢的情况下,1 枚硬币上最多能滴多少滴水主要与什么有关?
水表面的水分子紧紧抱在一起,形成一层“膜”,这层“膜”会用力拉住水滴,不让它轻易散开。这就是水的表面张力。

5. 回顾反思
回顾本次实验过程,说说你有什么体会。
通过往硬币上滴水的实验操作,统计滴水的数量,体会水滴数与硬币面大小之间的关系。
实验准备
四人一组,每组准备 1 元硬币、5 角硬币和 1 角硬币各一枚,滴管一个,清水半杯,干抹布一块(或餐巾纸若干)。
实验过程
1. 初次实验
操作步骤及注意事项:
(1)将 1 元硬币平放在桌上。
(2)将滴管吸满水,在硬币上方大约 1 厘米处往硬币上滴水。
(3)滴水时注意要轻轻捏滴管,尽量使水滴大小均匀。
(4)先估一估,再每人做一次实验。在水不外溢的情况下,1 元硬币上最多能滴多少滴水?把结果记录在下页表中。
| | 估计 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 滴数 | | | | | |
2. 观察对比
(1)观察本组的实验数据,每次最多能滴的滴数相同吗?
(2)实验结果:在水不外溢的情况下,1 元硬币上最多滴了滴水。
3. 再次实验
如果是 5 角或 1 角硬币,每次最多能滴多少滴水呢?先估计一下,再每人分别做一次实验,把结果记录在下表中。
实验结果:在水不外溢的情况下,5 角硬币上最多滴了滴水,1 角硬币上最多滴了滴水。
4. 分析比较
比较以上几次实验结果,说说你有什么发现。
在水不外溢的情况下,1 枚硬币上最多能滴多少滴水主要与什么有关?
水表面的水分子紧紧抱在一起,形成一层“膜”,这层“膜”会用力拉住水滴,不让它轻易散开。这就是水的表面张力。
5. 回顾反思
回顾本次实验过程,说说你有什么体会。
答案
35;25;15;发现:硬币面越大,最多滴的水滴数越多。主要与硬币面大小有关。体会:实验要认真操作,水滴需均匀;水有表面张力;硬币大小影响滴数。
解析
通过实验操作,观察不同硬币滴水情况。1元硬币面积最大,5角次之,1角最小。在水不外溢时,硬币面越大,最多滴的水滴数越多,主要与硬币面大小有关。实验需注意水滴均匀、操作规范,体现水的表面张力作用。
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