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1. 算一算,填一填。
14×6= □
× 10 4
6 □ □
□+□= □
10×6= □
□×□= □
□+□= □
14×6= □
× 10 4
6 □ □
□+□= □
10×6= □
□×□= □
□+□= □
答案
× 10 4
6 60 24
60+24=84
10×6=60
4×6=24
60+24=84
6 60 24
60+24=84
10×6=60
4×6=24
60+24=84
解析
将14拆分为10和4，分别与6相乘。10×6=60，4×6=24，再将结果相加60+24=84。
2. 想一想,填一填。
我妹妹的身高比9分米高8厘米,妹妹的身高为______米。
我买了一个文具盒,付给老板一张20元人民币和三枚5角硬币。这个文具盒的价格为______元。
我妹妹的身高比9分米高8厘米,妹妹的身高为______米。
我买了一个文具盒,付给老板一张20元人民币和三枚5角硬币。这个文具盒的价格为______元。
答案
0.98；21.5
解析
妹妹身高：9分米=90厘米，90+8=98厘米=0.98米；文具盒价格：三枚5角=15角=1.5元，20+1.5=21.5元
3. 在括号里填上合适的长度单位。
数学课本厚约7( )。
马拉松长跑全程约42.2( )。
一个电水壶高约30( )。
一部智能手机长约1.5( )。
数学课本厚约7( )。
马拉松长跑全程约42.2( )。
一个电水壶高约30( )。
一部智能手机长约1.5( )。
答案
毫米、千米、厘米、分米
解析
根据生活常识和所学长度单位知识，数学课本厚度较薄，用毫米合适；马拉松距离很长，用千米合适；电水壶高度适中，用厘米合适；智能手机长度用分米合适。
4. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.50元○5角
4千米○900米
1日○12时
10米7分米5厘米○10.8米
13×7○3×17
(12+8)÷2○12+8÷2
0.50元○5角
4千米○900米
1日○12时
10米7分米5厘米○10.8米
13×7○3×17
(12+8)÷2○12+8÷2
答案
0.50元 = 5角
4千米 ＞ 900米
1日 ＞ 12时
10米7分米5厘米 ＜ 10.8米
13×7 ＞ 3×17
(12+8)÷2 ＜ 12+8÷2
4千米 ＞ 900米
1日 ＞ 12时
10米7分米5厘米 ＜ 10.8米
13×7 ＞ 3×17
(12+8)÷2 ＜ 12+8÷2
5. 如图,操场在教学楼的4点钟方向,教学楼在操场的( )方向。
答案
10点钟方向
