文言文阅读
“跟着诗文去旅行”，我们会见识到奇人奇技及其背后支撑的匠人精神。请阅读下面的文言文，探究“匠人精神”的内涵。（19 分）
【甲】
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
（节选自欧阳修《卖油翁》）
【乙】
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。A. 居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
……
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！
（节选自魏学洢《核舟记》）
【丙】
颜渊问仲尼曰：“吾尝乎觞深①之渊，津人②操舟若神。吾问焉，曰：‘操舟可学邪？’曰：‘可。B. 游者数能。若乃夫没人，则未尝见舟而便操之也。’吾问焉而不吾告，敢问何谓也？”仲尼曰：“善游者数能，忘水也。若乃夫没人之未尝见舟而便操之也，C. 彼视渊若陵，视舟之犹其车却也。覆却万方③陈乎前而不得入其舍④，往而不暇！”
（节选自《庄子·达生·津人操舟》）
【注】①觞深：渊名，水深而形似酒杯，故名。②津人：在渡口上撑船之人。③万方：万端。指变化无穷的各种事端。④舍：指内心。
7. 参考表格中的方法提示，解释加点词的意思。(4 分)

8. 部分同学在阅读【丙】文时，对“没”字的读音有疑惑。请你结合语境，帮助他们确认画线句 B 中“没”字的读音，并联系句子意思说明理由。（2 分）
画线句 B 中“没”字的读音：，因为

7. (1)渡 (2)善于，擅长 (3)翻，倾覆 (4)③
8. mò 示例：“没”取“沉没”之义，所以读“mò”。