六、课文第 2、3 段引用名言,第 5 段引用诗句,第 7 段引用俗语,分别有什么作用?请简要分析。
答案
第2段引用韩愈的名言,是对“应该”进行解释,也是对观点的有力支撑;第3段引用刘备的名言,引出善恶的大小之分,进一步表达观点。第5段引用陆游的诗句,论述一个人可以不用太在意“身后事”,从反面衬托文天祥行为的可贵。第7段引用俗语,表明大小恶的转化,支撑本段观点。
七、第 6 段阐释大小善、大小恶后,为什么要说“大小之间有时难以区别,这只不过是一个大体的轮廓而已”?
答案
从第4段就可以看出,“不让座”这一“小恶”可以折射出社会道德水平,“小恶”中隐含着“大恶”。从第7段可以看出,大小恶、大小善有时是联系的,是可以转化的,这样大小之间就更难区别了。从作者的评定标准来说,人际关系、社会的安定团结与国家、人民、人类发展都是密切相关的,并不能做严格的区别。所以,这句话表明了大和小的复杂关系,更加严谨,也使前后文的结构更加严密。
八、课文语言平实质朴、生动贴切,请结合第 7 段简要分析。
答案
第7段引用俗语,使文章通俗易懂。在谈到贪污者的心态时,用口语化的语言“有点打鼓”“尝到甜头”“胆子越来越大”等,如话家常,平易、朴实。而“悔之晚矣”“难矣哉”这样的书面语,巧妙地化用于口语之中,表现出事情的发展状态,使表达更加形象贴切。
九、作者在论述“大小善”和“大小恶”的联系时,举了小恶酿成大恶的例子。请你结合本单元课文内容,举一个由小善成就大善的例子。
答案
【示例1】《驿路梨花》中每一个照料小茅屋的人,他们的举动本是小善,但人与人之间善意的相互感染和传递,让一股股小善的涓滴细流汇成了滋养群体的善意之河,助人为乐的精神被发扬光大,这样就由小善形成了大善。【示例2】《青春之光》中黄文秀深入村屯,一户户、一趟趟地走访群众,日积月累,点滴小善汇成帮助全村致富的大善。最终她以一己青春之光,点亮万家灯火,汇聚成新时代光的海洋,也是从小善发展成大善。
十、阅读下文,回答问题。
锤炼品德修为 涵养高尚情操
①《大学》中说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”人无德不立,一个人的成长在于不断追求更高的道德境界。作家柳青说过,人生之路是漫长的,但紧要的只有几步,尤其当人年轻的时候。青年如初春,如朝日,是人类最宝贵的时期。因此,作为当代青年,更要锤炼品德修为,涵养高尚情操。
②锤炼品德,涵养情操,就要明辨是非曲直。青年要有理性、正确的认识,面对外部诱惑,要保持定力、严守规矩,用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活。不要人云亦云、盲目跟风,拒绝投机取巧,远离自作聪明。广大青年要学会涵养静气、独立思考,时刻耳聪目明,做到明辨是非曲直。
③锤炼品德,涵养情操,就要常怀感恩之心。青年要有饮水思源、懂得回报的感恩之心,常思“今天的幸福生活从哪里来”。让人欣慰的是,不少青年以实际行动回馈社会、服务人民。“我自己也想像他们一样,照亮哪怕其他一个人也好”“我们所得到的一切,应该有相应的德行去支撑”……最近,一名清华大学学生的文章令人感动。这位学生“穷且益坚,不坠青云之志”,靠着勤俭节约和爱心人士的资助读完本科。从研一开始,他每学期拿出 3200 元,资助 4 名希望小学的孩子,并常去看望他们,讲述外面的世界。“因为淋过雨,也想为别人撑伞!”不少网友深受感动,表示要修身有为,做有德行的人。
④眼下,在遥远的边防哨所,在援疆援藏的队伍中,在乡村全面振兴一线,都活跃着不少青年的身影。他们辛勤付出、默默奉献,守护着、温暖着他人,让爱在全社会传递流淌。
⑤锤炼品德,涵养情操,就要永葆奋斗精神。大道至简,实干为要;创业维艰,奋斗以成。幸福都是奋斗出来的,广大青年要在奋斗中摸爬滚打,通过不懈奋斗实现人生理想和价值。“樵夫”廖俊波以“背着石头上山也要干”的精神埋头苦干、只争朝夕,为百姓打拼到生命最后一刻;征战第三十二届夏季奥运会的中国运动健儿奋力拼搏、用尽全力,使鲜艳的五星红旗在赛场上一次次升起……“青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。”高扬奋斗风帆,焕发昂扬斗志,中华民族伟大复兴的中国梦,必将在一代代青年的接力奋斗中实现。
⑥走好漫漫人生路,广大青年要不断锤炼品德修为,涵养高尚情操,树立远大理想,书写人生华章。
(作者:孟祥夫。选自《人民日报》,有删改)
1. 阅读全文,说说本文的“锤炼品德修为”和季羡林笔下的“有为”有什么不同。
2. 第①段有什么作用?请简要分析。
3. 在作者看来,想要“锤炼品德,涵养情操”,应该怎么做?
4. 你认为下面材料中团队与人物的做法,是否能够体现作者的看法?请简述理由。
【材料一】平均年龄 36 岁的北斗卫星团队面对缺乏频率资源、没有芯片等难关,埋头苦干、集智攻关,使北斗导航卫星单机和关键元器件国产化率达到 100%。
【材料二】某集团公司董事长走得再远也不忘来时的路,在参加的 8 次全国人民代表大会上,共提交建议 52 个,其中涉及武陵山片区发展等相关建议 31 个,将企业的发展战略融入党和人民的伟大事业。
锤炼品德修为 涵养高尚情操
①《大学》中说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”人无德不立,一个人的成长在于不断追求更高的道德境界。作家柳青说过,人生之路是漫长的,但紧要的只有几步,尤其当人年轻的时候。青年如初春,如朝日,是人类最宝贵的时期。因此,作为当代青年,更要锤炼品德修为,涵养高尚情操。
②锤炼品德,涵养情操,就要明辨是非曲直。青年要有理性、正确的认识,面对外部诱惑,要保持定力、严守规矩,用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活。不要人云亦云、盲目跟风,拒绝投机取巧,远离自作聪明。广大青年要学会涵养静气、独立思考,时刻耳聪目明,做到明辨是非曲直。
③锤炼品德,涵养情操,就要常怀感恩之心。青年要有饮水思源、懂得回报的感恩之心,常思“今天的幸福生活从哪里来”。让人欣慰的是,不少青年以实际行动回馈社会、服务人民。“我自己也想像他们一样,照亮哪怕其他一个人也好”“我们所得到的一切,应该有相应的德行去支撑”……最近,一名清华大学学生的文章令人感动。这位学生“穷且益坚,不坠青云之志”,靠着勤俭节约和爱心人士的资助读完本科。从研一开始,他每学期拿出 3200 元,资助 4 名希望小学的孩子,并常去看望他们,讲述外面的世界。“因为淋过雨,也想为别人撑伞!”不少网友深受感动,表示要修身有为,做有德行的人。
④眼下,在遥远的边防哨所,在援疆援藏的队伍中,在乡村全面振兴一线,都活跃着不少青年的身影。他们辛勤付出、默默奉献,守护着、温暖着他人,让爱在全社会传递流淌。
⑤锤炼品德,涵养情操,就要永葆奋斗精神。大道至简,实干为要;创业维艰,奋斗以成。幸福都是奋斗出来的,广大青年要在奋斗中摸爬滚打,通过不懈奋斗实现人生理想和价值。“樵夫”廖俊波以“背着石头上山也要干”的精神埋头苦干、只争朝夕,为百姓打拼到生命最后一刻;征战第三十二届夏季奥运会的中国运动健儿奋力拼搏、用尽全力,使鲜艳的五星红旗在赛场上一次次升起……“青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。”高扬奋斗风帆,焕发昂扬斗志,中华民族伟大复兴的中国梦,必将在一代代青年的接力奋斗中实现。
⑥走好漫漫人生路,广大青年要不断锤炼品德修为,涵养高尚情操,树立远大理想,书写人生华章。
(作者:孟祥夫。选自《人民日报》,有删改)
1. 阅读全文,说说本文的“锤炼品德修为”和季羡林笔下的“有为”有什么不同。
2. 第①段有什么作用?请简要分析。
3. 在作者看来,想要“锤炼品德,涵养情操”,应该怎么做?
4. 你认为下面材料中团队与人物的做法,是否能够体现作者的看法?请简述理由。
【材料一】平均年龄 36 岁的北斗卫星团队面对缺乏频率资源、没有芯片等难关,埋头苦干、集智攻关,使北斗导航卫星单机和关键元器件国产化率达到 100%。
【材料二】某集团公司董事长走得再远也不忘来时的路,在参加的 8 次全国人民代表大会上,共提交建议 52 个,其中涉及武陵山片区发展等相关建议 31 个,将企业的发展战略融入党和人民的伟大事业。
答案
1. “锤炼品德修为”是使一个人的道德达到更高的境界。“有为”是做应该做的事,做称得上“善”的事。 2. ①引用《大学》中的名言指出道德对于成长的重要意义。②借用柳青的话点明青年要抓住关键的几步。③提出“作为当代青年,更要锤炼品德修为,涵养高尚情操”的观点。 3. 要明辨是非曲直,常怀感恩之心,要永葆奋斗精神。 4. 【示例】能。材料一中平均年龄36岁的北斗卫星团队通过奋斗使北斗导航卫星的单机和关键元器件国产化率达到100%的做法,能体现作者“广大青年要在奋斗中摸爬滚打,通过不懈奋斗实现人生理想和价值”的看法。材料二中企业家怀着感恩的心助力山区发展的做法,能体现作者“锤炼品德,涵养情操,就要常怀感恩之心”的看法。
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