1. 阅读下面的文字，按要求答题。
国民党反动派暗杀李公朴后，qǐ 图在人民面前 A. (掩饰/掩盖)他们的罪行，造 yáo 说李公朴被暗杀是因为“桃色事件”，说什么共产党杀共产党，无耻啊！无耻啊！……反动派 B. (颠倒是非/挑拨离间)，卑 bǐ 无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？特务们！你们错了！你们看见今天到会的一千多青年，又握起手来了，我们昆明的青年决不会让你们这样 mán 横下去的！
(1) 根据拼音写出相应的汉字。
qǐ()图 造 yáo()
卑 bǐ()无耻 mán()横
(2) 从括号内选择恰当的词语填在横线上。
A. B.

1. (1)企 谣 鄙 蛮 (2)A. 掩饰 B. 挑拨离间

2. “历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？”将此句改为陈述句，并说说哪个表达效果更好。

2. 历史上反人民的势力都会被人民毁灭。希特勒，墨索里尼，都是在人民之前倒下去的。 反问句的语气坚决，爱憎分明，充满激情，而改后没有这些效果。

3. 文学常识填空。
闻一多(1899—1946)，原名，字友三，生于湖北浠水。1923 年 9 月出版第一本新诗集《》，1928 年 1 月出版第二本诗集《》，后著有《楚辞校补》《神话与诗》等。

3. 闻家骅 红烛 死水

名著阅读
4. (2024—2025 江苏南京联合体期末测试，16，4 分)完成下面表格，探索《昆虫记》里昆虫称呼之妙。

5. (2024—2025 江苏南京鼓楼区期末测试，8，5 分)班级组织《昆虫记》阅读成果展览活动，请你完成任务。
(1) 参考示例，为“妙语话昆虫”主题展区制作一份昆虫个性卡片。(3 分)

(2) 为了全面展示阅读成果，请再设计两个主题展区，并说明理由。(2 分)

4. (1)示例：建筑师(蜜蜂) (2)通过各式各样的称呼，法布尔将昆虫的行为与人类社会相联系，使得读者更容易理解和感受到昆虫世界的多样性和趣味性，同时也展现了他对昆虫的深刻观察和热爱。(言之有理即可)
5. 示例：(1)昆虫：蟋蟀 昵称：田园音乐家 理由：蟋蟀喜欢栖息在田园草地，夜晚常常奏响悦耳的旋律，仿佛是田园中的音乐家。 (2)示例：①“昆虫的生活习性”。因为《昆虫记》详细描述了很多昆虫的生活习性，比如蜜蜂如何采蜜、蚂蚁如何筑巢等。通过这个展区可以让同学们更全面地了解昆虫们的生活方式。②“昆虫的外形之美”。因为《昆虫记》中也有对昆虫外形细致的描写，像蝴蝶翅膀的颜色和花纹、甲虫坚硬的外壳等。这个展区能够让同学们欣赏到昆虫独特的外形美。