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一、选择题
1. 2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年。75年前，中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂，跨过鸭绿江，同朝鲜人民和军队一道，浴血奋战，赢得了抗美援朝战争伟大胜利，保卫了祖国的安全。下列诗句适合用来致敬中国人民志愿军的是(
A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村
B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
C.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
D.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花
1. 2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年。75年前，中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂，跨过鸭绿江，同朝鲜人民和军队一道，浴血奋战，赢得了抗美援朝战争伟大胜利，保卫了祖国的安全。下列诗句适合用来致敬中国人民志愿军的是(
B
)A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村
B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
C.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
D.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花
答案
B
解析
本题考查对诗句含义的理解以及其与题干内容的相关性。题干强调中国人民志愿军为保卫国家安全，英勇抗美援朝的精神，需要选择体现爱国精神的诗句。
A选项表达的是逆境中看到希望的乐观精神，与题意无关；
B选项体现为国家利益不惜牺牲生命的爱国精神，符合题意；
C选项描绘的是自然景象的壮阔与哀愁，与题意无关；
D选项批判了不知国家危难的态度，与题干中志愿军英勇作战的正面形象不符。
A选项表达的是逆境中看到希望的乐观精神，与题意无关；
B选项体现为国家利益不惜牺牲生命的爱国精神，符合题意；
C选项描绘的是自然景象的壮阔与哀愁，与题意无关；
D选项批判了不知国家危难的态度，与题干中志愿军英勇作战的正面形象不符。
2. 以下是某校10月给学生推荐的阅读书目。10月的阅读主题应该是(
A.弘扬法治精神，传承中华优秀传统法律文化
B.促进民族团结，实现中华民族文化的繁荣
C.传承中华美德，提升道德品格和人生境界
D.践行扶危济困，塑造良好的个人道德形象
C
)A.弘扬法治精神，传承中华优秀传统法律文化
B.促进民族团结，实现中华民族文化的繁荣
C.传承中华美德，提升道德品格和人生境界
D.践行扶危济困，塑造良好的个人道德形象
答案
C
解析
题目中推荐的《论语》体现儒家道德智慧，《与妻书》展现家国情怀，《雷锋日记》彰显助人为乐精神，均与中华传统美德相关，对应“传承中华美德，提升道德品格和人生境界”这一主题，C选项符合。A选项法治精神、B选项民族团结、D选项扶危济困均未在推荐书目中体现。
二、非选择题
3. 弘扬中华传统美德是党的二十大报告的重要内容。为此，七年级（3）班开展了“弘扬传统美德，创建美好生活”研讨班会，邀请你一起完成研讨任务。
（1）下面是某小组搜集的古诗句，请联系所学知识，写出古诗句分别反映的中华传统美德内容。
（2）请你任选表格中的两种中华传统美德，结合所学知识说说它们分别有什么作用。
3. 弘扬中华传统美德是党的二十大报告的重要内容。为此，七年级（3）班开展了“弘扬传统美德，创建美好生活”研讨班会，邀请你一起完成研讨任务。
（1）下面是某小组搜集的古诗句，请联系所学知识，写出古诗句分别反映的中华传统美德内容。
（2）请你任选表格中的两种中华传统美德，结合所学知识说说它们分别有什么作用。
答案
（1）①以天下为己任的责任感和使命感；②孝亲敬长；③虚心好学、见贤思齐。（2）爱国情怀：激励中华儿女为国家繁荣富强而不懈奋斗，是凝聚民族力量的精神纽带。孝亲敬长：是中华民族的传统家庭美德，有利于营造和睦的家庭氛围，促进社会的和谐与稳定。
解析
（1）①“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现把国家、民族利益放在首位，反映以天下为己任的责任感和使命感；②“谁言寸草心，报得三春晖”体现对父母养育之恩的感恩与回报，反映孝亲敬长的传统美德；③“择其善者而从之，其不善者而改之”体现学习他人优点、改正自身缺点，反映虚心好学、见贤思齐的美德。（2）选爱国情怀：是中华民族精神的核心，激励人们为国家发展奋斗；选孝亲敬长：是家庭和睦的基础，促进社会和谐稳定。
