八、课外阅读我能行。
毕业寄语
亲爱的同学们:
①在鲜花盛开,孕育丰收和希望的季节里,在这个黄金六月,你们就要毕业了,就要与母校离别,满怀着理想起航,到中学开始新的学习生涯。祝贺你们!
②时光飞逝,你们已经由一个个充满稚气的孩童成长为知书达理的少年。六年的学习生活多像一幅的画卷,一首的乐曲,一部的影片,一场的旅行,深深印在我们的脑海中。几年来,你们学会了学习,学会了生活,学会了做人。你们带来的快乐已成为老师们最美好的回忆。
③每一个学生都是老师最疼爱的孩子,你们是最具潜力的学习者,各行各业的接班人都将从你们中间产生,你们的未来是充满希望的! 小学毕业不是终点,而是攀登高峰的起点。你们要爱祖国、爱生活,努力学习,不断充实自己;要力争上游,奋发向上,永不服输;要在学习中成长,在锻炼中成长,使自己成为一个对社会有用的人。老师们衷心希望你们大刀阔斧开拓宽阔的发展之路,书写丰富多彩的人生。
④泰戈尔说:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们连在一起! 请记住,老师那期待的目光将永远注视着你们。老师永远是你们最坚强的后盾。母校永远是你们最温馨的家!
⑤最后,祝你们在新的学校再接再厉,全面发展,取得优异的成绩。
全体老师
6 月 30 日
1. 选择合适的词语依次填入文中的横线上。
惊喜不断 趣味超凡 跌宕起伏 五彩斑斓
2. 概括每段表达的中心意思,从 A~E 中选择并填在横线上。
① ② ③ ④ ⑤
A. 祝贺 B. 祝愿 C. 鼓舞 D. 叮咛 E. 怀念
3. 选择文中能激励你前进的一句话,用“”画出来。对照这句话想一想,你需要在哪些方面加油、努力,写写你的打算。

4. 请你写一句对母校的临别赠言。

1. 五彩斑斓 跌宕起伏 趣味超凡 惊喜不断
2. ①A ②E ③C ④D ⑤B
3. 示例：小学毕业不是终点，而是攀登高峰的起点。 我会改正做事不认真的坏习惯，争取在中学有更大的进步。
4. 示例：母校，忘不了您每一寸土地，忘不了您每一处笑声，今天我们以您为荣，明天您以我们为荣！

【解析】
1. 根据词语与对应事物的搭配逻辑选择：“画卷”侧重色彩丰富，用“五彩斑斓”；“乐曲”侧重旋律的变化，用“跌宕起伏”；“影片”侧重内容的趣味性，用“趣味超凡”；“旅行”侧重过程中的意外收获，用“惊喜不断”。
2. 逐段分析中心：①段开篇祝贺同学们毕业，对应A；②段回忆六年学习生活，表达怀念之情，对应E；③段老师激励学生奋进，对应C；④段老师叮嘱学生与母校、老师心连心，对应D；⑤段送上美好祝愿，对应B。
3. 从文中选取激励自己的句子，结合自身实际写出具体的改进和努力方向即可，答案不唯一。
4. 临别赠言需表达对母校的不舍、感恩或期许，情感真挚、语言通顺即可，答案不唯一。
【答案】
1. 五彩斑斓 跌宕起伏 趣味超凡 惊喜不断
2. ①A ②E ③C ④D ⑤B
3. 示例：小学毕业不是终点，而是攀登高峰的起点。 我会改正做事不认真的坏习惯，争取在中学有更大的进步。
4. 示例：母校，忘不了您每一寸土地，忘不了您每一处笑声，今天我们以您为荣，明天您以我们为荣！
【知识点】
词语搭配、段落中心概括、语言表达运用
【点评】
本题围绕毕业寄语文本，考查词语搭配、段落主旨把握及语言表达能力，贴合学生毕业的真实情境，既巩固了语文基础能力，又引导学生抒发真情实感，兼具知识性与教育性。
【难度系数】
0.7