2026年作业本江西教育出版社三年级数学下册人教版第57页答案
1. 为丰富同学们的校园生活，培养良好的运动和实践习惯，学校开展“班级活力大比拼”活动。同学们每天参加清晨慢跑、课间跳绳、课后实践、体育游戏等四项活动都可以为班级积分，每人每次参与积1分。三(1)班上周的得分记录如下：

(1) 根据记录结果填表。

(2) 三(1)班上周一共得到(
)分。其中，(
)活动得分最多，(
)活动得分最少，相差(
)分。
(3) 你喜欢哪种记录方法？为什么？

答案

(1)7；9；8；23 (2)47；体育游戏；清晨慢跑；16 (3)我喜欢“正”字记录法，因为它计数方便，容易数出总数。

解析

(1)清晨慢跑：第一行4个△，第二行3个△，共4+3=7分；课间跳绳：第一行5个√，第二行4个√，共5+4=9分；课后实践：第一行4个○，第二行4个○，共4+4=8分；体育游戏：“正”字每笔1分，4个“正”字20分，加3笔共23分。(2)总分：7+9+8+23=47分；比较得分23＞9＞8＞7，体育游戏最多，清晨慢跑最少，相差23-7=16分。(3)“正”字记录法，每5笔一组，计数方便。
2. 为了感恩父母的辛苦付出，周末请你和爸爸妈妈一起动手，为全家人做一顿可口的饭菜。
(1) 家人喜爱的食材大调查。(选取家人平时爱吃的食材)

(2) 我的采购单。(结合调查结果，制订购买计划)

答案

（示例）食材名称：西红柿、鸡蛋、青椒、土豆；喜欢的人数：3、3、2、2；采购单：西红柿3个，鸡蛋10个，青椒2个，土豆3个。

解析

1. 确定调查对象为爸爸、妈妈和自己；2. 询问并记录每人喜爱的2-3种食材；3. 统计各食材被喜欢的人数，选取人数最多的4种食材；4. 根据食材名称和家人数量确定采购数量。