第 2 课时 数学连环画(2)
一、创意数学故事编织。
回顾学过的数学知识，结合生活实际，想想你的数学连环画打算讲什么故事，包含哪些数学信息。



二、我的提纲。
你的故事有几部分？你计划分成()格。
三、关于数学连环画，你遇到的问题是什么？



四、我是小画家。
根据主题和提纲内容，创作你的数学连环画吧！
故事的标题：《》

一、创意数学故事编织。
1. 故事：妈妈买了12个橘子，分给我和3个好朋友
数学问题：平均每个人分几个橘子？
2. 故事：我有20块积木，要摆成每堆6块的小堆
数学问题：可以摆几堆，还剩几块？
3. 故事：书店里有150本漫画书，卖出70本，又运来90本
数学问题：现在书店里有多少本漫画书？
二、我的提纲。
3
三、关于数学连环画，你遇到的问题是什么？
1. 怎么把数学问题自然放进故事里
2. 画插图时怎么清楚表示数学信息
3. 怎么让故事的内容更连贯
四、我是小画家。
故事的标题：《我的快乐数学日常》