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5. 看图，下列说法正确的是(
A.竖直切掉图甲一部分蛋糕，剩余蛋糕对餐盘的压力不变
B.拿走图乙果盘中的水果，果盘对水平桌面的压力将变小
C.放两块方糖到图丙的咖啡中，咖啡杯对桌面的压强不变
D.合上图丁最上方的书后，这摞书对桌面的压强将变大
B
)。A.竖直切掉图甲一部分蛋糕，剩余蛋糕对餐盘的压力不变
B.拿走图乙果盘中的水果，果盘对水平桌面的压力将变小
C.放两块方糖到图丙的咖啡中，咖啡杯对桌面的压强不变
D.合上图丁最上方的书后，这摞书对桌面的压强将变大
答案
5. B
解析
【分析】
要解决这道题，我们需要结合压力、压强的相关知识，逐个分析每个选项：
1. 首先明确，放在水平面上的物体，对支撑面的压力大小等于物体自身的总重力（多个物体时为整体总重力）；压强大小可通过公式$p=\frac{F}{S}$分析，其中$F$是压力，$S$是受力面积。
2. 分析选项A：竖直切掉部分蛋糕，剩余蛋糕重力减小，蛋糕对餐盘的压力等于自身重力，所以压力会变小，A错误。
3. 分析选项B：拿走果盘中的水果，果盘和水果总重力减小，果盘对桌面的压力等于总重力，因此压力变小，B正确。
4. 分析选项C：放入方糖后，总重力变大，对桌面压力变大，受力面积不变，根据$p=\frac{F}{S}$，压强会变大，C错误。
5. 分析选项D：合上最上方的书，总重力不变，对桌面压力不变，但受力面积变大，根据$p=\frac{F}{S}$，压强会变小，D错误。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：竖直切掉图甲一部分蛋糕，剩余蛋糕的重力减小，由于蛋糕对餐盘的压力等于其自身重力，因此剩余蛋糕对餐盘的压力变小，A错误。
选项B：拿走图乙果盘中的水果，果盘与水果的总重力减小，果盘对水平桌面的压力等于总重力，所以果盘对水平桌面的压力将变小，B正确。
选项C：放两块方糖到图丙的咖啡中，咖啡杯、咖啡和方糖的总重力变大，咖啡杯对桌面的压力变大，受力面积不变，由$p=\frac{F}{S}$可知，咖啡杯对桌面的压强变大，C错误。
选项D：合上图丁最上方的书后，这摞书的总重力不变，对桌面的压力不变，受力面积变大，由$p=\frac{F}{S}$可知，这摞书对桌面的压强将变小，D错误。
【答案】
B
【知识点】
压力的判断、压强的计算
【点评】
本题主要考查压力和压强的变化分析，关键是抓住水平面上物体压力与总重力的关系，结合压强公式判断压强变化，需要学生能准确分析每个场景中总重力、受力面积的变化情况。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，我们需要结合压力、压强的相关知识，逐个分析每个选项：
1. 首先明确，放在水平面上的物体，对支撑面的压力大小等于物体自身的总重力（多个物体时为整体总重力）；压强大小可通过公式$p=\frac{F}{S}$分析，其中$F$是压力，$S$是受力面积。
2. 分析选项A：竖直切掉部分蛋糕，剩余蛋糕重力减小，蛋糕对餐盘的压力等于自身重力，所以压力会变小，A错误。
3. 分析选项B：拿走果盘中的水果，果盘和水果总重力减小，果盘对桌面的压力等于总重力，因此压力变小，B正确。
4. 分析选项C：放入方糖后，总重力变大，对桌面压力变大，受力面积不变，根据$p=\frac{F}{S}$，压强会变大，C错误。
5. 分析选项D：合上最上方的书，总重力不变，对桌面压力不变，但受力面积变大，根据$p=\frac{F}{S}$，压强会变小，D错误。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：竖直切掉图甲一部分蛋糕，剩余蛋糕的重力减小，由于蛋糕对餐盘的压力等于其自身重力，因此剩余蛋糕对餐盘的压力变小，A错误。
选项B：拿走图乙果盘中的水果，果盘与水果的总重力减小，果盘对水平桌面的压力等于总重力，所以果盘对水平桌面的压力将变小，B正确。
选项C：放两块方糖到图丙的咖啡中，咖啡杯、咖啡和方糖的总重力变大，咖啡杯对桌面的压力变大，受力面积不变，由$p=\frac{F}{S}$可知，咖啡杯对桌面的压强变大，C错误。
选项D：合上图丁最上方的书后，这摞书的总重力不变，对桌面的压力不变，受力面积变大，由$p=\frac{F}{S}$可知，这摞书对桌面的压强将变小，D错误。
【答案】
B
【知识点】
压力的判断、压强的计算
【点评】
本题主要考查压力和压强的变化分析，关键是抓住水平面上物体压力与总重力的关系，结合压强公式判断压强变化，需要学生能准确分析每个场景中总重力、受力面积的变化情况。
【难度系数】
0.7
6. 已知木块的重力为 $G$，所受作用力为 $F$，则下列图中支持面 $MN$ 所受压力的大小：$F_{\mathrm{甲}}=$
$ G + F $
，$F_{\mathrm{乙}}=$$ F $
。答案
6. $ G + F $ $ F $
解析
【分析】
要解决这个问题，我们需要明确压力是垂直作用在支持面上的力，需结合木块的受力情况分析支持面受到的压力：
1. 对于甲图，支持面MN是水平的，木块受到竖直向下的重力G和竖直向下的外力F，木块对支持面的压力等于这两个向下的力的合力，因为这两个力方向相同，共同使木块对支持面产生压力；
2. 对于乙图，支持面MN是竖直的，木块受到的重力G是竖直方向，与支持面垂直方向（水平方向）无关，此时支持面受到的压力等于水平方向的外力F，因为只有这个力垂直作用在竖直墙面上。
【解析】
甲图：
水平支持面MN受到的压力是木块对它的垂直作用力。木块在竖直方向受到向下的重力$G$和向下的外力$F$，根据力的作用是相互的，支持面受到的压力等于木块所受这两个向下力的和，即$F_{\mathrm{甲}} = G + F$。
乙图：
竖直支持面MN受到的压力是垂直于墙面的力，木块的重力$G$是竖直方向，与墙面垂直方向（水平方向）无直接关系，此时只有水平外力$F$垂直作用在墙面上，因此支持面受到的压力$F_{\mathrm{乙}} = F$。
【答案】
$G + F$；$F$
【知识点】
压力的概念；受力分析；力的作用相互性
【点评】
本题考查不同场景下压力的计算，关键是明确压力的方向（垂直于支持面），区分不同方向的力对压力的影响，避免错误地将无关方向的力叠加到压力中。
【难度系数】
0.8
要解决这个问题，我们需要明确压力是垂直作用在支持面上的力，需结合木块的受力情况分析支持面受到的压力：
1. 对于甲图，支持面MN是水平的，木块受到竖直向下的重力G和竖直向下的外力F，木块对支持面的压力等于这两个向下的力的合力，因为这两个力方向相同，共同使木块对支持面产生压力；
2. 对于乙图，支持面MN是竖直的，木块受到的重力G是竖直方向，与支持面垂直方向（水平方向）无关，此时支持面受到的压力等于水平方向的外力F，因为只有这个力垂直作用在竖直墙面上。
【解析】
甲图：
水平支持面MN受到的压力是木块对它的垂直作用力。木块在竖直方向受到向下的重力$G$和向下的外力$F$，根据力的作用是相互的，支持面受到的压力等于木块所受这两个向下力的和，即$F_{\mathrm{甲}} = G + F$。
乙图：
竖直支持面MN受到的压力是垂直于墙面的力，木块的重力$G$是竖直方向，与墙面垂直方向（水平方向）无直接关系，此时只有水平外力$F$垂直作用在墙面上，因此支持面受到的压力$F_{\mathrm{乙}} = F$。
【答案】
$G + F$；$F$
【知识点】
压力的概念；受力分析；力的作用相互性
【点评】
本题考查不同场景下压力的计算，关键是明确压力的方向（垂直于支持面），区分不同方向的力对压力的影响，避免错误地将无关方向的力叠加到压力中。
【难度系数】
0.8
7. 如图，底面积为 $1\ \mathrm{m}^2$ 的长方体放在水平桌面上，重力为 $7.8×10^4\ \mathrm{N}$，它对桌面的压力是
$ 7.8 × 10^{4} $
$\mathrm{N}$。若沿如图甲所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压力是$ 3.9 × 10^{4} $
$\mathrm{N}$，压强是$ 3.9 × 10^{4} $
$\mathrm{Pa}$。如果沿如图乙所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压力是$ 3.9 × 10^{4} $
$\mathrm{N}$，压强是$ 7.8 × 10^{4} $
$\mathrm{Pa}$。答案
7. $ 7.8 × 10^{4} $ $ 3.9 × 10^{4} $ $ 3.9 × 10^{4} $ $ 3.9 × 10^{4} $ $ 7.8 × 10^{4} $
解析
【分析】
首先，水平桌面上的物体对桌面的压力等于自身重力，据此可确定初始压力。对于甲图的切割方式，去掉一半后剩余部分的重力减半，压力也减半，而受力面积不变，根据压强公式$p=\frac{F}{S}$可计算此时压强；对于乙图的切割方式，去掉一半后剩余部分重力减半，压力减半，同时受力面积也减半，再利用压强公式计算此时的压强。
【解析】
1. 长方体放在水平桌面上，对桌面的压力等于自身重力，所以初始压力：
$F_1 = G = 7.8×10^4\ \mathrm{N}$
2. 沿甲图虚线去掉一半后，剩余部分的重力为原来的一半，因此对桌面的压力：
$F_甲 = \frac{1}{2}G = \frac{1}{2}×7.8×10^4\ \mathrm{N} = 3.9×10^4\ \mathrm{N}$
受力面积$S_甲 = S = 1\ \mathrm{m}^2$，根据压强公式$p=\frac{F}{S}$，此时压强：
$p_甲 = \frac{F_甲}{S_甲} = \frac{3.9×10^4\ \mathrm{N}}{1\ \mathrm{m}^2} = 3.9×10^4\ \mathrm{Pa}$
3. 沿乙图虚线去掉一半后，剩余部分的重力为原来的一半，对桌面的压力：
$F_乙 = \frac{1}{2}G = 3.9×10^4\ \mathrm{N}$
受力面积$S_乙 = \frac{1}{2}S = \frac{1}{2}×1\ \mathrm{m}^2 = 0.5\ \mathrm{m}^2$，此时压强：
$p_乙 = \frac{F_乙}{S_乙} = \frac{3.9×10^4\ \mathrm{N}}{0.5\ \mathrm{m}^2} = 7.8×10^4\ \mathrm{Pa}$
【答案】
$7.8×10^4$；$3.9×10^4$；$3.9×10^4$；$3.9×10^4$；$7.8×10^4$
【知识点】
压力的计算；压强的计算；水平面上压力与重力的关系
【点评】
本题重点考查压力与压强的计算，核心是明确不同切割方式下，压力和受力面积的变化规律，牢记水平面上物体对桌面的压力等于自身重力是解题的关键。
【难度系数】
0.6
首先，水平桌面上的物体对桌面的压力等于自身重力，据此可确定初始压力。对于甲图的切割方式，去掉一半后剩余部分的重力减半，压力也减半，而受力面积不变，根据压强公式$p=\frac{F}{S}$可计算此时压强；对于乙图的切割方式，去掉一半后剩余部分重力减半，压力减半，同时受力面积也减半，再利用压强公式计算此时的压强。
【解析】
1. 长方体放在水平桌面上，对桌面的压力等于自身重力，所以初始压力：
$F_1 = G = 7.8×10^4\ \mathrm{N}$
2. 沿甲图虚线去掉一半后，剩余部分的重力为原来的一半，因此对桌面的压力：
$F_甲 = \frac{1}{2}G = \frac{1}{2}×7.8×10^4\ \mathrm{N} = 3.9×10^4\ \mathrm{N}$
受力面积$S_甲 = S = 1\ \mathrm{m}^2$，根据压强公式$p=\frac{F}{S}$，此时压强：
$p_甲 = \frac{F_甲}{S_甲} = \frac{3.9×10^4\ \mathrm{N}}{1\ \mathrm{m}^2} = 3.9×10^4\ \mathrm{Pa}$
3. 沿乙图虚线去掉一半后，剩余部分的重力为原来的一半，对桌面的压力：
$F_乙 = \frac{1}{2}G = 3.9×10^4\ \mathrm{N}$
受力面积$S_乙 = \frac{1}{2}S = \frac{1}{2}×1\ \mathrm{m}^2 = 0.5\ \mathrm{m}^2$，此时压强：
$p_乙 = \frac{F_乙}{S_乙} = \frac{3.9×10^4\ \mathrm{N}}{0.5\ \mathrm{m}^2} = 7.8×10^4\ \mathrm{Pa}$
【答案】
$7.8×10^4$；$3.9×10^4$；$3.9×10^4$；$3.9×10^4$；$7.8×10^4$
【知识点】
压力的计算；压强的计算；水平面上压力与重力的关系
【点评】
本题重点考查压力与压强的计算，核心是明确不同切割方式下，压力和受力面积的变化规律，牢记水平面上物体对桌面的压力等于自身重力是解题的关键。
【难度系数】
0.6
8. 如图，把木板放在海绵上，木板上再放一个水杯，静止时木板保持水平。若水杯重为 $G_1$，木板重为 $G_2$，水杯底面积为 $S_1$，木板底面积为 $S_2$，下列说法正确的是(
A.水杯对木板的压力就是水杯受到的重力
B.水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是一对平衡力
C.水杯对木板的压强为 $\dfrac{G_1}{S_1}$
D.木板对海绵的压强为 $\dfrac{G_2}{S_2}$
C
)。A.水杯对木板的压力就是水杯受到的重力
B.水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是一对平衡力
C.水杯对木板的压强为 $\dfrac{G_1}{S_1}$
D.木板对海绵的压强为 $\dfrac{G_2}{S_2}$
答案
8. C
解析
【分析】
要解决这道题，需结合压力与重力的区别、平衡力和相互作用力的判断、压强的计算等知识点，逐个分析选项：
1. 分析选项A：压力是弹力，重力是地球对物体的引力，二者施力物体、受力物体、力的性质均不同，不能说“压力就是重力”，故A错误。
2. 分析选项B：平衡力的条件是作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上。水杯对木板的压力受力物体是木板，木板对水杯的支持力受力物体是水杯，两个力作用在不同物体上，是相互作用力而非平衡力，故B错误。
3. 分析选项C：水杯静止在木板上，水杯对木板的压力大小等于水杯的重力$G_1$，受力面积为水杯与木板的接触面积即水杯底面积$S_1$，根据压强公式$p=\frac{F}{S}$，可得水杯对木板的压强为$\frac{G_1}{S_1}$，故C正确。
4. 分析选项D：木板对海绵的压力是水杯和木板的总重力$G_1+G_2$，并非只有木板的重力$G_2$，因此木板对海绵的压强应为$\frac{G_1+G_2}{S_2}$，故D错误。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：水杯对木板的压力是弹力，施力物体是水杯、受力物体是木板；水杯的重力施力物体是地球、受力物体是水杯。二者是不同性质的力，不能等同，A错误。
选项B：水杯对木板的压力与木板对水杯的支持力，作用在两个不同物体上，是一对相互作用力，不满足平衡力“作用在同一物体上”的条件，B错误。
选项C：水杯静止时，对木板的压力$F_1=G_1$，受力面积为$S_1$，由压强公式$p=\frac{F}{S}$可知，水杯对木板的压强$p_1=\frac{G_1}{S_1}$，C正确。
选项D：木板对海绵的压力$F_2=G_1+G_2$，受力面积为$S_2$，因此木板对海绵的压强$p_2=\frac{G_1+G_2}{S_2}$，D错误。
【答案】
C
【知识点】
压力与重力的区别；平衡力与相互作用力的判断；压强的计算
【点评】
本题考查力的概念辨析与压强计算，核心是明确压力的大小、受力面积的对应关系，以及平衡力和相互作用力的判断要点，易混淆点是木板对海绵的压力为总重力，需仔细分析受力情况。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需结合压力与重力的区别、平衡力和相互作用力的判断、压强的计算等知识点，逐个分析选项：
1. 分析选项A：压力是弹力，重力是地球对物体的引力，二者施力物体、受力物体、力的性质均不同，不能说“压力就是重力”，故A错误。
2. 分析选项B：平衡力的条件是作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上。水杯对木板的压力受力物体是木板，木板对水杯的支持力受力物体是水杯，两个力作用在不同物体上，是相互作用力而非平衡力，故B错误。
3. 分析选项C：水杯静止在木板上，水杯对木板的压力大小等于水杯的重力$G_1$，受力面积为水杯与木板的接触面积即水杯底面积$S_1$，根据压强公式$p=\frac{F}{S}$，可得水杯对木板的压强为$\frac{G_1}{S_1}$，故C正确。
4. 分析选项D：木板对海绵的压力是水杯和木板的总重力$G_1+G_2$，并非只有木板的重力$G_2$，因此木板对海绵的压强应为$\frac{G_1+G_2}{S_2}$，故D错误。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：水杯对木板的压力是弹力，施力物体是水杯、受力物体是木板；水杯的重力施力物体是地球、受力物体是水杯。二者是不同性质的力，不能等同，A错误。
选项B：水杯对木板的压力与木板对水杯的支持力，作用在两个不同物体上，是一对相互作用力，不满足平衡力“作用在同一物体上”的条件，B错误。
选项C：水杯静止时，对木板的压力$F_1=G_1$，受力面积为$S_1$，由压强公式$p=\frac{F}{S}$可知，水杯对木板的压强$p_1=\frac{G_1}{S_1}$，C正确。
选项D：木板对海绵的压力$F_2=G_1+G_2$，受力面积为$S_2$，因此木板对海绵的压强$p_2=\frac{G_1+G_2}{S_2}$，D错误。
【答案】
C
【知识点】
压力与重力的区别；平衡力与相互作用力的判断；压强的计算
【点评】
本题考查力的概念辨析与压强计算，核心是明确压力的大小、受力面积的对应关系，以及平衡力和相互作用力的判断要点，易混淆点是木板对海绵的压力为总重力，需仔细分析受力情况。
【难度系数】
0.6
