动,请你完成下列任务。
【诵读古诗】
阅读下面语段,完成题目。
中国是一个诗歌的国度。“桃之夭夭,灼灼其华”,从我国最早的诗歌总集、诗歌浪漫主义传统的源头《诗经》开始,古诗词的芬芳便弥漫在四季。《诗经》拉开了中国诗歌的帷(mù)。从此,光辉的篇章纷至沓来,无不令人【甲】。
中国古诗词,有的振聋发聩,使人读之清醒;有的柔情万种,使人读之怅惘;还有的追溯朝代往事,使人读之明理。
六月,是草木葳蕤、雎鸠鸣唱的季节;六月,也是拨开雾霭、挣脱羁绊的季节。为了激发同学们朗诵诗歌的兴趣,营造良好的学习氛围,老师与班委讨论决定举行一次“诵读经典,做礼雅少年”班级朗诵。在这充满诗意、充满激情的日子,让我们【乙】,,。跟随诗人,看江山妩媚,一起“漫步古诗苑”,在诗歌的海洋里遨游,聆听圣哲先贤的教诲,感受震(hàn)人心的力量。
小语和小文对文稿有一些疑问,需要你帮助解决。
1. 小语对下列汉字的书写或读音把握不定,请你帮他根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音。
(1) 帷(mù)
(2) 震(hàn)
(3) 追溯 (A. sù B. shuò)
(4) 氛 (A. fēn B. fèn)围
作业 6
2. 小文对【甲】处用词推敲不定,请你帮他选择最恰当的一项。 ()
A. 扑朔迷离
B. 可歌可泣
C. 目空一切
D. 叹为观止
3. 小语对【乙】处排序拿不准,请你帮他选择衔接最恰当的一组。 ()
①感悟经典 ②诵读经典 ③选择经典
A. ①②③ B. ③②①
C. ②③① D. ②①③

1. (1)幕 (2)撼 (3)A (4)A
2. D
3. B

1. (1)“帷mù”写作“帷幕”，故填“幕”；(2)“震hàn”写作“震撼”，故填“撼”；(3)“追溯”的“溯”读sù，选A；(4)“氛围”的“氛”读fēn，选A。
2. 【甲】处语境是说《诗经》之后的光辉篇章让人赞叹，“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点，符合语境；A项“扑朔迷离”形容事物错综复杂，B项“可歌可泣”指值得歌颂、使人感动，C项“目空一切”形容狂妄自大，均不符合，故选D。
3. 【乙】处动作顺序应为先“选择经典”，再“诵读经典”，最后“感悟经典”，故顺序为③②①，选B。

5. 小语和小文谈到了名著和诗歌,请根据要求回答。
小语:如果让《平凡的世界》中的孙少安来朗读白居易的《卖炭翁》一诗,他会有什么感受呢?
小文:我觉得他一定会深有感触。(结合其事例及诗歌内容回答)

孙少安朗读《卖炭翁》时定会深有感触。他自幼家境贫寒，深知底层劳动者的艰辛不易，而《卖炭翁》中卖炭老人“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”的劳苦模样，以及被宫使以“半匹红纱一丈绫”掠夺千余斤炭的悲惨遭遇，与孙少安自身经历的底层苦难高度共鸣，因此他会对卖炭翁的遭遇感同身受，心生同情与感慨。

孙少安是《平凡的世界》中扎根农村、历经生活磨难的创业者，他自幼家境贫寒，深知底层劳动者的艰辛与不易；《卖炭翁》刻画了卖炭老人“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”的劳苦，以及“半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直”被宫使掠夺的悲惨遭遇。孙少安自身的底层经历与卖炭翁的苦难遭遇高度共鸣，所以朗读时会深有感触。