11. 交通警察走进校园开展“交通安全”普法活动，宣讲了以下内容：
◇道路交通安全法实施条例规定，驾驶机动车不得有拨打接听手持电话、观看电视等妨碍安全驾驶的行为。
◇车辆以 100 公里的时速行驶时，每秒钟会驶出 28 米左右，如果分心两秒钟，车辆就能驶出将近 60 米，容易发生危险。
交通警察的宣讲让我们认识到 （）
①上述行为是不负责任的行为，需要依法惩治 ②上述行为属于一般违法行为，需要承担刑事责任 ③要珍爱生命，增强道路交通安全意识 ④要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

11.D

12. 某校七年级(2)班时政小组开展了一次以“法不可违 争做守法公民”为主题的项目式学习活动。请你参与其中，完成下列相关任务。
项目一：普法宣传
小组成员准备开展一次普法活动，收集了下面三幅图片。

(1)图1、图2、图3中的案例分别适用哪部法律？
项目二：话题讨论
围绕“如何应对违法犯罪行为”这一话题，小组成员展开了讨论。以下是其中两位同学的观点。
甲：青少年是未成年人，因此不能同违法犯罪行为作斗争。
乙：面对违法犯罪行为，青少年要敢于斗争和善于斗争。
(2)请运用所学知识，对两位同学的观点进行评析。
项目三：学会思考
小组成员分享了下面一则案例：
马某曾是一名品学兼优的学生。后来他经常旷课、夜不归宿，曾多次强行向低年级同学索要财物。刚过完16周岁生日的他又伙同他人持刀抢劫，致人重伤。当地人民法院依法对马某予以刑罚处罚。
(3)马某的行为是什么行为？请说明理由。
(4)马某从“品学兼优”到受到刑罚处罚的经历给予我们哪些警示？

(1)图1：《中华人民共和国民法典》。图2：《中华人民共和国义务教育法》(或《中华人民共和国未成年人保护法》)。图3：《中华人民共和国治安管理处罚法》(或《中华人民共和国噪声污染防治法》)。
(2)甲同学观点错误，乙同学观点正确。①对未成年人而言，要有敢于同违法犯罪行为作斗争的态度，面对违法犯罪行为不能无动于衷。②面对违法犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助。③我们更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同违法犯罪行为作斗争。
(3)马某的行为是刑事违法行为(或犯罪行为)。理由：①马某持刀抢劫，致人重伤，其行为具有严重社会危害性。②马某的行为触犯了刑法，最终受到了刑罚处罚。
(4)①作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。②认清危害，增强法治观念。③明辨是非，杜绝不良行为。④我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。