3.在讨论“春游去哪里”时,有人说应该去热闹的游乐园,有人说应该去能观察大自然的郊外,你支持哪种想法,说说你的理由。
略
略
略
答案
我支持去能观察大自然的郊外春游。春天的郊外到处都是生机勃勃的景象,我们可以看到抽出新芽的柳树、漫山开放的小野花,还有刚从土里钻出来的嫩草,既能呼吸新鲜的空气放松心情,还能近距离观察春天的各类动植物,学到很多课本里没有的自然小知识,实实在在感受到春天的美好。
解析
这是一道口语交际练习题,作答时首先明确说出自己支持的观点,再围绕所选地点的优势说明理由,做到语句通顺、理由贴合实际,符合三年级学生的表达水平即可。
4.春游时,小明丢了一顶遮阳帽,为了找到帽子,他可以写一则(
A.通知
B.留言条
C.寻物启事
D.书信
C
)。A.通知
B.留言条
C.寻物启事
D.书信
答案
4.C
5. 4月18日上午,三年级(1)班的小明同学在坐大巴车前往春游目的地时,把自己的蓝色遮阳帽落在了车上,他想找回帽子,请你帮他写一则寻物启事。

答案
寻物启事
4月18日上午,我在乘坐前往春游目的地的大巴车上,不小心落下了一顶蓝色的遮阳帽。如果有叔叔阿姨或者同学捡到了这顶帽子,请联系三年级(1)班的我,非常感谢大家的帮忙!
三年级(1)班 小明
4月18日
4月18日上午,我在乘坐前往春游目的地的大巴车上,不小心落下了一顶蓝色的遮阳帽。如果有叔叔阿姨或者同学捡到了这顶帽子,请联系三年级(1)班的我,非常感谢大家的帮忙!
三年级(1)班 小明
4月18日
解析
写寻物启事要遵循规范的应用文格式:1. 第一行居中书写标题“寻物启事”;2. 第二行空两格开始写正文,要清晰写明自己的身份、丢失物品的时间、遗失的地点、物品的具体特征,同时说明希望捡到者联系自己,表达谢意;3. 正文结束后在右下角依次标注失主的班级、姓名,最后在姓名下方写明发布启事的日期,内容简洁清楚,方便他人帮忙确认、归还物品。
6. 小明发现小飞把喝了一半的饮料瓶随手扔进了清澈的小溪里,如果你是小明,让你去劝劝小飞,你会怎么说呢?

略
略
略
略
略
答案
小飞,我们不能把饮料瓶扔进小溪里呀!你看这溪水这么清澈,里面还有小鱼小虾在生活,饮料瓶泡在水里会污染溪水,伤害水里的小动物,还会破坏这么美丽的自然风景。我们快把瓶子捞上来,扔到岸边的垃圾桶里,一起爱护这里的环境好不好?
解析
这是口语交际类的劝说练习题,劝说时要注意态度诚恳、语气友好,不要用生硬指责的口吻,讲清楚往小溪里扔饮料瓶的危害,引导对方主动爱护环境,表达符合小学生日常说话的习惯就可以。
登录