()3.—How much I missed my family and friends when I was abroad.
—I see. .

A.East or west, home is best
B.A miss is as good as a mile
C.The apple doesn't fall far from the tree
D.Practice makes perfect

3.A

【分析】
这道题属于情景交际类的谚语辨析题，解题时首先要梳理清楚对话的核心语境：前一句说话人表达自己在海外时十分思念家人和朋友，空缺处需要填入一句契合“家是最珍贵的”这一表意的谚语。接下来我们只需要逐一明确四个选项对应的英语谚语的具体含义，将含义和语境逐一匹配，排除和语境完全无关的选项，就可以选出正确答案。
【解析】
先梳理对话含义：
——我在国外的时候无比想念我的家人和朋友。
——我明白，________。
对四个选项逐一分析：
A. East or west, home is best 意为“金窝银窝不如自己的狗窝，哪里都不如家好”，完全契合说话人在海外思念家乡亲友的语境；
B. A miss is as good as a mile 意为“失之毫厘，谬以千里”，用来形容小的差错会导致严重后果，和题干语境无关；
C. The apple doesn't fall far from the tree 意为“有其父必有其子”，用来形容子女和父母特质相似，不符合语境；
D. Practice makes perfect 意为“熟能生巧”，强调多练习就能提升技艺，和题干表意不匹配。
综上只有A选项符合语境。
【答案】
A
【知识点】
情景交际，英语谚语辨析
【点评】
本题侧重考查常见英语谚语的积累与语境匹配能力，难度不高，日常学习中多整理记忆常用的英语俗语、谚语，结合场景理解其表意，就能快速排除干扰项选出正确答案。
【难度系数】
0.8

()4.—Where would you like to go this coming weekend?
—I'd like to go .

A.somewhere relaxing
B.anywhere relaxing
C.everywhere relaxing
D.nowhere relaxing

4.A

【分析】
这道题我们可以分两步思考：第一步先明确考点，四个选项都把形容词relaxing放在了副词之后，说明核心需要辨析四个不定副词的用法和适用场景。再结合语境判断：答句是表达个人出行意愿的肯定陈述句，先回忆四个词的含义和使用规则：somewhere是“某个地方”，多用于肯定句；anywhere是“任何地方”，多用于疑问、否定句；everywhere是“到处”，不符合单次周末出行前往某一处的逻辑；nowhere是“没有地方”，完全不符合想要出行的语义，逐一排除错误选项后就能得到正确答案。
【解析】
1. 首先明确基础规则：当形容词修饰不定副词时，形容词需要后置，本题四个选项都符合该结构，因此只需辨析不定副词的语境适配性：
2. 选项B的anywhere通常用于否定句、疑问句中，本句是肯定陈述句，不符合用法要求；
3. 选项C的everywhere含义为“各处、到处”，不符合“周末单次出行前往某一个目的地”的现实逻辑；
4. 选项D的nowhere含义为“没有地方”，和答句表达想要外出出行的意愿完全矛盾；
5. 选项A的somewhere含义为“某个地方”，常用于肯定陈述句，"somewhere relaxing"表示“某个令人放松的地方”，完全契合语境。
因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
不定副词辨析，形容词后置规则
【点评】
本题属于初中英语基础语法题，重点考查学生对常用不定副词使用场景的掌握，提醒学生注意区分somewhere和anywhere的适用句式，同时牢记形容词修饰不定代词/副词时要放在被修饰词之后的规则。
【难度系数】
0.8

()5.—Look at the sign on the right. What does it mean?
—It means .

A.you can only use a new mobile phone
B.you can use your mobile phone quietly
C.you must not use your mobile phone
D.you must use your own mobile phone

5.C

【分析】
解题时首先观察图中的标识：这是典型的禁令类标识，用斜杠划掉手机图案，代表禁止做和手机相关的行为。接下来我们逐一翻译四个选项的含义，将选项含义和标识含义做匹配，排除完全不符合的错误选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 先明确图示标识的含义：该标识是公共场所常见的禁止使用手机的禁令标志，意思是此处不允许使用手机。
2. 逐一核对选项：
选项A：含义为“你只能使用新手机”，和标识含义完全无关，直接排除。
选项B：含义为“你可以轻声使用手机”，不符合禁令的要求，排除。
选项C：含义为“你不准使用手机”，和标识的禁止含义完全匹配。
选项D：含义为“你必须使用自己的手机”，和标识含义没有关联，排除。
最终确定正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
公共标识辨析
英语情景交际
【点评】
本题结合生活中常见的公共标识，把基础英语语义理解和生活常识结合起来考察，难度较低，既考查了学生对基础英文句子的认读能力，也引导学生留意生活里的实用类标识知识。
【难度系数】
0.8

四、根据中文意思完成句子。
1. 教室里有数百名学生。

2. 我妈妈喜欢在墙上张贴她最喜欢的画。

3. 在有风的日子里放风筝是令人放松的。

4. 我住在一幢高楼的公寓里。

1. There are hundreds of students in the classroom.
2. My mum likes putting up her favourite pictures on the wall.
3. It's relaxing to fly a kite on windy days.
4. I live in a flat in a tall building.

【分析】
做这类根据中文意思完成英语句子的题目，首先要梳理中文句子的核心逻辑，匹配对应的英语常用句型，再代入对应的固定短语，同时注意细节的语法规则：1. 遇到表“某地存在某物”的含义优先选用There be句型，注意主谓一致；2. 遇到描述长期喜好的句子，选用like doing的固定搭配，准确回忆对应动作类短语，比如“张贴”对应的put up；3. 遇到“做某事是…的”这类描述事物属性的句子，优先选用it作形式主语的常用句型，避免句子头重脚轻；4. 组合完句子后要检查介词、名词单复数等细节，保证符合英语表达习惯，不要生硬逐字翻译。
【解析】
1. 第一句核心是“某地有某物”，用There be句型，主语“数百名学生”是复数，be动词选用are，“数百”的固定表达为hundreds of，地点状语“在教室里”译为in the classroom，组合得到正确句子。
2. 第二句主语My mum是第三人称单数，描述长期的喜好用like doing sth结构，“张贴”是固定短语put up，“她最喜欢的画”译为her favourite pictures，地点状语“在墙上”译为on the wall，组合得到正确句子。
3. 第三句是典型的it作形式主语的句型，结构为It's + 形容词 + to do sth，“令人放松的”修饰事物用relaxing，“放风筝”译为fly a kite，“在有风的日子里”是和具体天气相关的日子，介词用on，译为on windy days，组合得到正确句子。
4. 第四句主语为I，“住在公寓”译为live in a flat，后置地点状语“在一幢高楼里”译为in a tall building，组合得到符合表达习惯的句子。
【答案】
1. There are hundreds of students in the classroom.
2. My mum likes putting up her favourite pictures on the wall.
3. It's relaxing to fly a kite on windy days.
4. I live in a flat in a tall building.
【知识点】
There be句型；固定短语搭配；it作形式主语
【点评】
本题属于基础的汉译英完成句子题型，重点考察中小学阶段的核心基础句型和常用短语，没有偏难怪考点，需要学生注意区分修饰人和修饰事物的形容词差异、不同场景下介词的选用、主谓一致等细节，避免出现中式英语的错误，平时多积累常用固定搭配就能轻松完成这类题目。
【难度系数】
0.8

五、根据短文内容及首字母提示，填写所缺单词，使短文完整通顺。
My name is David. I live in a big house with my f 1. Our house is not n 2 a city. It is twenty kilometres away from the city. There are six p 3 in my family. I live with my parents, my two sisters and my brother. Our house has two f 4. There is a living room, four bedrooms, a dining room, a kitchen and two bathrooms. My brother s 5 a bedroom with me. Each of my two sisters h 6 a bedroom. Our house has a big garden with lots of f 7. I like p 8 in the garden with my brother and sisters. At weekends, our friends come to v 9 us. We play in the garden too. When it rains, we play inside the house. Our house is a nice place to live. I have f 10 with my family and friends in our house.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.

1. family 2. near 3. people 4. floors 5. shares 6. has 7. flowers 8. playing 9. visit 10. fun

【分析】
做这类首字母填空类的完形题，首先第一步要通读全文，明确文章核心主题是作者David介绍自己的家庭、住宅位置、房屋结构和日常休闲活动，对全文大意建立整体认知。之后逐句结合上下文给出的线索、对应首字母提示，同时兼顾名词单复数、动词时态、固定搭配等语法规则推导答案，所有空填完后再通读全文，验证语义是否通顺、语法是否合规，排查错误。
【解析】
1. 后文多次提及家人相关的内容，句子表达“我和我的______住在大房子里”，结合首字母f，填入family，符合语境。
2. 后文明确说明房子距离城市20公里远，说明房子不在城市周边，结合首字母n，填入near，表达“离城市不近”的含义。
3. 后文列举了家里的成员：父母、两个姐妹、一个兄弟加作者一共6人，句子表达“我家有6个______”，结合首字母p，填入单复数同形的people，符合人数描述。
4. 后文罗列了房屋内的各类功能房间，句子表达“我们的房子有两______”，two后接可数名词复数，结合首字母f，填入floors（楼层），符合房屋结构描述。
5. 句子表达“我的弟弟和我共用一间卧室”，固定搭配share sth. with sb.表示和某人共用某物，主语my brother是第三人称单数，一般现在时谓语动词要变形，结合首字母s，填入shares。
6. 句子表达“我的两个姐妹每人都拥有一间卧室”，each of...作主语时谓语动词要用第三人称单数形式，结合首字母h，填入has。
7. 句子表达“我们的房子有一个大花园，里面有很多______”，花园里常见的事物是花，lots of后接可数名词复数，结合首字母f，填入flowers。
8. 句子表达“我喜欢和弟弟姐妹们在花园里玩”，固定搭配like doing sth.表示长期喜欢做某事，结合首字母p，填入playing。
9. 句子表达“周末我们的朋友来______我们”，结合语境是朋友上门做客，to后面接动词原形，结合首字母v，填入visit。
10. 句子表达“我和家人朋友在房子里过得很愉快”，固定搭配have fun表示玩得开心，结合首字母f，填入fun。
【答案】
1. family 2. near 3. people 4. floors 5. shares 6. has 7. flowers 8. playing 9. visit 10. fun
【知识点】
首字母完形，名词单复数，固定搭配
【点评】
本题属于基础难度的首字母填空题，选取学生熟悉的家庭生活作为主题，大部分空都可以通过上下文直接推导得出，同时兼顾考察了一般现在时主谓一致、常见动词短语等基础知识点，适合巩固初中低年级的英语词汇和语法基础，也能帮助学生积累和家居场景相关的常用表达。
【难度系数】
0.8