一、根据小伙伴们的生日愿望，选择正确的答案。

()1. What does Peter want?
A. A football.
B. A toy car.
C. A ruler.
()2. Lily and Lucy want a and football.
A. red;orange
B. black;white
C. pink;red

1~2 C B

【解析】
1. 观察图片信息，Peter想要的是一把蓝色的尺子，对应选项C。
2. 从图片中可知，Lily和Lucy想要的足球是黑白配色的，对应选项B。
【答案】
1. C；2. B
【知识点】
图文信息匹配、颜色词汇辨析、物品词汇认知
【点评】
本题是图文结合的基础英语题型，考查学生从图文材料中提取关键信息的能力，同时可帮助学生巩固基础的颜色类和物品类英语词汇，适合低年级学生进行基础练习。
【难度系数】
0.9

二、阅读短文，完成下列各题。
I'm Lucy. I'm 11 years old. live, Beijing, in, I(.)I have a trip from Beijing to Shanghai. I'm packing my suitcase. I want those red shoes. I like them very much. Red is my favourite colour. I don't want that yellow sweater. Because it's old. Oh, I want my teddy bear too. best, my, friend, It's(.)
词汇积累
live /lɪv/ 生活
trip /trip/ 旅行
pack /pæk/ 打包
suitcase /'su:tkeɪs/ 行李箱
shoes /ʃu:z/ 鞋
sweater /'swetə(r)/ 毛衣
teddy bear 玩具熊
(一)将画线句子连词成句，写在下方的四线三格上。
1.
2.
(二)根据短文内容，选择正确的答案。
()1. Does Lucy like the red shoes?
A. Yes, she does.
B. No, she doesn't.
C. I don't know.
()2. What's Lucy's favourite colour?
A. Blue.
B. Red.
C. Yellow.
()3. What is Lucy's best friend?
A. The toy car.
B. The teddy bear.
C. The toy train.

(一)1. I live in Beijing.
2. It's my best friend.
(二)1~3 A B B

【解析】
（一）连词成句：
1. 分析所给词汇，确定主语为I，谓语为live，地点状语为in Beijing，组合成正确的陈述句：I live in Beijing.
2. 分析所给词汇，以It's开头，my best friend作表语，组合成正确的陈述句：It's my best friend.
（二）选择题：
1. 根据文中“I want those red shoes. I like them very much.”可知，Lucy喜欢那双红鞋子，故选A。
2. 根据文中“Red is my favourite colour.”可知，Lucy最喜欢的颜色是红色，故选B。
3. 根据文中“Oh, I want my teddy bear too. It's my best friend.”可知，Lucy最好的朋友是泰迪熊，故选B。
【答案】
（一）1. I live in Beijing.
2. It's my best friend.
（二）1. A；2. B；3. B
【知识点】
连词成句、细节理解、陈述句构成
【点评】
本文围绕Lucy打包行李的场景展开，考查了连词成句和文本细节提取能力，要求学生掌握基本的英语陈述句结构，并能从短文中快速定位关键信息完成题目。
【难度系数】
0.8