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愉快的暑假即将结束,在这个假期中,你一定有不少收获吧!请你整理、总结一下。
1. 从你在假期中积累的好词、好句、好诗里选一些自己喜欢的,记录下来。



2. 假期是阅读的大好时光,这个暑假你读了哪些课外书籍?从中你有哪些收获?请把你觉得有意义的、有趣的、让你感动的写出来,和大家分享一下。



3. 过完暑假,同学们就要升入六年级了。你想怎样度过小学阶段的最后一学年?在新学期即将到来之时,请你为自己制订一个学习计划吧!



名人名言
·学之广在于不倦,不倦在于固志。
——葛洪
·知不足者好学,耻下问者自满。
——林逋

1. 好词：骄阳似火、硕果累累、心旷神怡；好句：夏日的傍晚，晚风带着荷花的清香，轻轻拂过脸颊；好诗：《小池》——杨万里：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
2. 暑假读了《昆虫记》，收获是：我了解了很多昆虫的习性，比如蝉会在地下待好几年才钻出地面，法布尔对昆虫的观察特别细致，让我明白要用心观察身边的事物，才能发现更多乐趣。
3. 学习计划：①每天早上7点起床，背诵10个英语单词和一首古诗；②每天完成1小时课外阅读，写100字左右的读书笔记；③每周整理一次数学错题本，巩固薄弱知识点；④遇到不懂的问题主动请教老师或同学，不积累疑问。

本题为五年级语文开放性实践题，围绕暑假收获展开，需分别完成三项任务：1. 记录假期积累的好词、好句、好诗；2. 分享暑假阅读的课外书籍及收获；3. 制定小学六年级的学习计划，答题需结合自身实际，符合五年级学生的认知水平。