2.遵守社会规则,维护社会秩序,需要我们的共同行动和长期努力。然而在生活中,乱扔垃圾、随意插队、占用消防通道等不遵守社会规则的行为仍时有发生。请针对生活中不遵守社会规则、破坏社会秩序的行为开展调查活动,确定调查主题和调查方法,发现存在的问题,并提出解决建议。

| 项目 | 内容 |
| ---- | ---- |
| 调查主题 | 生活中常见违反社会规则行为的现状调查 |
| 调查方法 | 实地走访观察、发放调查问卷、随机访谈居民、查阅公共区域违规行为登记记录 |
| 存在的问题 | 1. 部分公民规则意识淡薄，存在侥幸心理，没有认识到不守规则会扰乱公共秩序、损害他人利益；2. 部分公共区域规则提示不到位，日常监管有缺位，对轻微违规行为的劝导、惩戒力度不足；3. 面向大众的规则宣传普及覆盖面不足，没有形成全民自觉守规则的正向氛围。 |
| 解决建议 | 1. 进校园、进社区开展规则主题宣传活动，普及社会规则相关知识，引导公民做到自律，发自内心敬畏规则；2. 管理部门完善公共区域的规则提示标识，安排工作人员对违规行为及时劝导，对拒不改正的违规行为依规进行处罚，强化他律作用；3. 设立文明志愿监督岗，鼓励公众善意提醒身边的违规行为，共同营造遵守规则的良好社会环境。 |

本题是八年级《道德与法治》“社会生活离不开规则”单元的实践探究类题目，结合生活中违反社会规则的常见现象，引导学生观察社会现实、运用规则相关知识分析问题，属于开放性实践题，内容贴合实际、符合对应要求即可。