2026年通成学典课时作业本九年级化学上册人教版江苏专版第85页答案
6 [2025 徐州铜山模拟]当前,氨气$(\ce{NH_{3}})$的能源化应用逐渐成为研究热点。工业上常用氮气和氢气合成氨气,一定条件下,在密闭容器中加入反应物和催化剂进行该反应,反应前后各物质的质量如图所示,图中有两处被墨迹遮盖。下列说法正确的是(
B



A.反应后催化剂的质量为$\quantity{8}{g}$
B.参加反应的氢气质量为$\quantity{6}{g}$
C.氨气分子的微观结构示意图为
D.参加反应的氮气和生成的氨气分子个数比为$4:1$

答案

6. B 【解析】反应前后催化剂的质量不变,还是5 g,A错误;根据反应前后物质的质量总和不变,可知反应前氢气的质量为15 g,反应后剩余9 g,则参加反应的氢气质量为15 g-9 g=6 g,B正确;由氨气的化学式$\ce{NH_{3}}$可知,1个氨气分子由1个氮原子和3个氢原子构成,C错误;参加反应的氮气和生成的氨气分子个数比为$\frac{80\ \mathrm{g}-52\ \mathrm{g}}{28}:\frac{34\ \mathrm{g}-0\ \mathrm{g}}{17}=1:2$,或根据题目信息写出反应的化学方程式:$\ce{N_{2} + 3H_{2}\xlongequal[催化剂]{一定条件}2NH_{3}}$,也可得出氮气和氨气的分子个数比为1:2,D错误。

解析

【分析】
要解决本题,需结合催化剂的特点、质量守恒定律、化学式的意义及化学方程式的含义逐一分析选项:首先明确催化剂反应前后质量不变;再利用反应前后总质量相等计算参加反应的氢气质量;接着根据氨气的化学式判断其分子构成;最后通过化学方程式计算氮气和氨气的分子个数比,排除错误选项得出正确答案。
【解析】
1. 催化剂的质量在反应前后不变,因此反应后催化剂的质量仍为5g,选项A错误;
2. 根据质量守恒定律,反应前后物质的总质量相等。反应后总质量为:52g(剩余氮气)+9g(剩余氢气)+5g(催化剂)+34g(生成氨气)=100g,故反应前氢气的质量为:100g -80g(反应前氮气)-5g(催化剂)-0g(反应前氨气)=15g,参加反应的氢气质量为15g -9g=6g,选项B正确;
3. 氨气的化学式为$\ce{NH_{3}}$,1个氨气分子由1个氮原子和3个氢原子构成,选项C中微观结构示意图不符合该构成,错误;
4. 工业合成氨的化学方程式为$\ce{N_{2} + 3H_{2}\xlongequal[催化剂]{一定条件}2NH_{3}}$,参加反应的氮气和生成的氨气分子个数比为1:2,选项D错误。
【答案】
B
【知识点】
质量守恒定律、化学方程式、分子构成
【点评】
本题围绕合成氨反应,综合考查质量守恒定律的应用、化学方程式的意义及化学式的含义,需准确提取反应前后各物质的质量数据,结合相关概念逐一判断选项,是化学基础应用类题目。
【难度系数】
0.6
7 [2024 南通]$\ce{SO_{2}}$与$\ce{O_{2}}$反应制备$\ce{SO_{3}}$是硫酸工业中的重要反应,其微观变化过程如图所示。下列说法正确的是(
A


A.$\ce{SO_{2}}$发生氧化反应
B.反应后催化剂的质量减小
C.参加反应的$\ce{SO_{2}}$和$\ce{O_{2}}$的质量比为$2:1$
D.该反应的化学方程式为$\ce{SO_{2} + O_{2}\xlongequal[\Delta ]{催化剂}SO_{3}}$

答案

7. A

解析

【分析】首先根据微观示意图确定反应物、生成物的粒子个数,写出配平后的反应化学方程式,再逐一分析各选项:A选项通过S元素化合价变化判断氧化反应;B选项依据催化剂的性质判断;C选项计算参加反应的物质质量比;D选项检查化学方程式是否配平。
【解析】由微观示意图可知,该反应为2个$\ce{SO_{2}}$分子与1个$\ce{O_{2}}$分子反应生成2个$\ce{SO_{3}}$分子,反应的化学方程式为$\ce{2SO_{2} + O_{2}\xlongequal{催化剂} 2SO_{3}}$。
选项A:$\ce{SO_{2}}$中S为+4价,$\ce{SO_{3}}$中S为+6价,S元素化合价升高,$\ce{SO_{2}}$被氧化,发生氧化反应,该选项正确;
选项B:催化剂在化学反应前后质量和化学性质均不变,反应后催化剂质量不变,该选项错误;
选项C:参加反应的$\ce{SO_{2}}$和$\ce{O_{2}}$的质量比为$(2×64):32 = 4:1$,不是$2:1$,该选项错误;
选项D:给出的化学方程式未配平,正确的应为$\ce{2SO_{2} + O_{2}\xlongequal{催化剂} 2SO_{3}}$,该选项错误。
【答案】A
【知识点】氧化反应、催化剂的性质、化学方程式的书写与计算
【点评】本题通过微观示意图考查化学反应的核心知识点,需掌握化合价变化判断氧化反应、催化剂特征、化学方程式书写及质量比计算,属于化学基础应用类题目,难度适中。
【难度系数】0.6
8 [2025 泉州期末]我国可燃冰开采技术世界领先,如图是可燃冰进行二次能源开发中某反应的微观示意图,下列关于该反应的说法不正确的是(
D


A.物质乙、丙都属于氧化物
B.反应中甲、乙两物质的质量比为$8:9$
C.图示中$x$的数值为 3
D.反应条件只需温度达到$800∼ 900\ °\mathrm{C}$

答案

8. D

解析

【分析】
首先根据微观示意图确定各物质的化学式:甲为$\ce{CH_{4}}$,乙为$\ce{H_{2}O}$,丙为$\ce{CO}$,丁为$\ce{H_{2}}$;再利用反应前后原子种类和数目不变配平化学方程式,结合氧化物定义、质量比计算、反应条件等知识点逐一分析选项,判断正误。
【解析】
根据微观示意图,反应的化学方程式为$\ce{CH_{4} + H_{2}O\xlongequal[催化剂]{800∼900° C} CO + xH_{2}}$。
1. 配平:反应前氢原子总数为$4+2=6$,反应后氢原子总数为$2x$,则$2x=6$,解得$x=3$,反应式为$\ce{CH_{4} + H_{2}O\xlongequal[催化剂]{800∼900° C} CO + 3H_{2}}$。
2. 选项分析:
A选项:乙($\ce{H_{2}O}$)、丙($\ce{CO}$)均由两种元素组成且含氧量,属于氧化物,说法正确。
B选项:甲($\ce{CH_{4}}$)相对分子质量为$16$,乙($\ce{H_{2}O}$)相对分子质量为$18$,反应中甲、乙质量比为$16:18=8:9$,说法正确。
C选项:由配平可知$x=3$,说法正确。
D选项:反应条件是$800∼900° C$和催化剂,并非只需温度,说法错误。
【答案】
D
【知识点】
微观示意图、化学方程式配平、氧化物判断
【点评】
本题结合微观反应示意图考查化学反应的核心知识,需准确识别物质化学式、利用原子守恒配平方程式,再结合相关概念分析选项,是化学学科常见的基础题型。
【难度系数】
0.5
9 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。工业上生产尿素$\ce{[CO(NH_{2})_{2}]}$的反应微观示意图如图。

(1)从微观角度看,图中四种物质都是由
分子
构成的。
(2)从宏观角度看,图中四种物质中属于氧化物的为
BD
(填字母)。
(3)写出工业上生产尿素的化学方程式:
$\ce{2NH_{3} + CO_{2}\xlongequal{一定条件}CO(NH_{2})_{2} + H_{2}O}$

答案

9. (1)分子 (2)BD (3)$\ce{2NH_{3} + CO_{2}\xlongequal{一定条件}CO(NH_{2})_{2} + H_{2}O}$

解析

【分析】
本题需结合微观示意图确定各物质的化学式,再依据物质构成、氧化物定义、化学方程式书写规则逐步解答:首先根据图例明确各粒子对应的原子,进而确定A为$\ce{NH_{3}}$、B为$\ce{CO_{2}}$、C为$\ce{CO(NH_{2})_{2}}$、D为$\ce{H_{2}O}$;再分别从物质构成、氧化物定义、反应的反应物与生成物角度分析问题。
【解析】
(1)观察微观示意图,A($\ce{NH_{3}}$)、B($\ce{CO_{2}}$)、C(尿素)、D($\ce{H_{2}O}$)均是由分子构成的物质,因此四种物质都由分子构成;
(2)氧化物的定义是“由两种元素组成,且其中一种元素为氧元素的化合物”。B($\ce{CO_{2}}$)由C、O两种元素组成且含O,D($\ce{H_{2}O}$)由H、O两种元素组成且含O,符合氧化物定义;A($\ce{NH_{3}}$)不含O,C(尿素)含四种元素,均不符合,故氧化物为BD;
(3)根据微观示意图,反应物为$\ce{NH_{3}}$和$\ce{CO_{2}}$,生成物为$\ce{CO(NH_{2})_{2}}$和$\ce{H_{2}O}$,反应条件为一定条件,配平后化学方程式为$\ce{2NH_{3} + CO_{2}\xlongequal{一定条件}CO(NH_{2})_{2} + H_{2}O}$。
【答案】
(1)分子;(2)BD;(3)$\ce{2NH_{3} + CO_{2}\xlongequal{一定条件}CO(NH_{2})_{2} + H_{2}O}$
【知识点】
物质的构成、氧化物判断、化学方程式书写
【点评】
本题结合微观示意图考查化学基础知识点,需准确识别粒子对应的原子、掌握氧化物定义及化学方程式书写规则,整体难度适中,是化学学科的常规基础题型。
【难度系数】
0.5