4. 小明学习了国家权力机关的相关知识后，对
国家机关之间的关系产生了浓厚兴趣，走访
了广州市人民政府、广州市人民代表大会、
广州市人民法院。小明把自己的认识分享
给了同学们。下列认识的是 ()
A. 广州市人民政府和广州市人民法院由广
州市人民代表大会产生
B. 广州市人民政府和广州市人民法院必须
向广州市人大汇报工作
C. 广州市人民政府和广州市人民法院，对广
州市人大负责、受其监督
D. 广州市人大是本行政区域内人民行使国
家权力的机关，是最高国家权力机关

4.D

【分析】
这道题是逆向选择题，要求选出认识不正确的选项，解题时首先要明确核心考点是我国地方人民代表大会与同级行政机关、审判机关的关系，以及不同层级国家权力机关的性质定位。首先回忆基础规则：我国实行人民代表大会制度，同级的行政机关、审判机关都由同级人大产生，对它负责、受它监督，向它汇报工作；同时要区分地方人大和全国人大的地位，全国人民代表大会才是我国最高国家权力机关，地方人大只是本行政区域内的国家权力机关。之后逐一比对四个选项的表述，排查出错误项即可。
【解析】
我们逐一分析选项：
A选项：广州市人民政府属于广州市行政区域内的行政机关，广州市人民法院属于广州市行政区域内的审判机关，二者都由广州市人民代表大会产生，表述正确，不符合“选不正确”的题干要求。
B选项：广州市人民政府和广州市人民法院要对广州市人大负责，因此必须向广州市人大汇报工作，表述正确，不符合题意。
C选项：按照民主集中制的要求，同级行政机关、审判机关对同级人大负责，受同级人大监督，因此广州市“一府两院”对广州市人大负责、受其监督的表述正确，不符合题意。
D选项：广州市人大是广州市行政区域内人民行使国家权力的机关，但我国最高国家权力机关是全国人民代表大会，并非地方的广州市人大，该表述错误，符合题干要求。
【答案】
D
【知识点】
国家权力机关性质 一府两院与人大关系 民主集中制
【点评】
本题侧重考察人民代表大会制度的基础易混概念，易错点是混淆地方人大和全国人大的地位，很多初学者容易忽略“最高国家权力机关”的专属主体是全国人大，只要夯实基础概念，明确不同层级国家机关的定位和相互关系，就能快速做出正确判断。
【难度系数】
0.8

5. 阅读材料，回答问题。
在2025年全国两会期间，八年级(1)班
的小奇同学对十四届全国人大三次会议的
重要议程做了如下笔记。
◆3月5日9时，十四届全国人大三次
会议在北京人民大会堂开幕，习近平等党和
国家领导人出席大会。国务院总理李强代
表国务院向十四届全国人大三次会议作政
府工作报告。
◆3月5日下午和6日上午，各代表团
认真审议了政府工作报告。
◆3月8日，全国人大常委会委员长赵
乐际作全国人大常委会工作报告。最高人
民法院院长张军向大会作最高人民法院工
作报告。最高人民检察院检察长应勇向大
会作最高人民检察院工作报告。
◆3月10日上午，大会审议全国人大常
委会工作报告、最高人民法院工作报告、最
高人民检察院工作报告。
以上十四届全国人大三次会议的议程
蕴含了教材中的哪些观点？用文字叙述或
图示表示均可，6分

5.①人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
②全国人民代表大会是我国最高国家权力机
关,代表全国人民统一行使国家权力,国家最
高行政机关、审判机关和检察机关都要对全国
人大负责,受全国人大监督。

【分析】
这是一道道德与法治学科的材料观点归纳题，解题思路如下：
1. 先逐段梳理材料中的关键信息，圈出核心主体和对应行为：核心主体是十四届全国人民代表大会，同时提取到的关键行为包括国务院、全国人大常委会、最高人民法院、最高人民检察院向大会作工作报告，各代表团、全体大会对各类报告进行审议。
2. 把提取到的信息和课本所学的人民代表大会相关知识点逐一匹配：首先全国人大召开会议、人大代表组成代表团参与审议的形式，直接对应我国根本政治制度的相关内容；其次各国家机关向全国人大汇报工作、接受审议的行为，对应全国人大的地位、其他中央国家机关和全国人大的隶属关系相关知识点。
3. 整理出逻辑清晰、符合分值要求的规范知识点作答即可。
【解析】
我们结合材料信息逐一推导对应教材观点：
① 材料中十四届全国人大顺利召开，各代表团的人大代表行使审议权参与国家事务管理，体现了我国的政权组织形式运行逻辑，说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是保障人民当家作主的核心制度载体。
② 材料中国务院作为最高行政机关、最高人民法院作为最高审判机关、最高人民检察院作为最高检察机关，都主动向全国人大作工作报告，接受大会的审议，说明全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，其他最高国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。
【答案】
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
②全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,国家最高行政机关、审判机关和检察机关都要对全国人大负责,受全国人大监督。
【知识点】
1. 根本政治制度
2. 全国人大性质
3. 国家机关关系
【点评】
本题属于八年级下册人民代表大会制度板块的基础考题，重点考察学生从时政材料中提取关键信息、对接课本核心知识点的能力，答题时需要注意区分根本政治制度和基本政治制度的概念差异，准确表述不同国家机关和全国人大的关系，避免出现概念混淆的失分情况。
【难度系数】
0.7

1. 2025年3月5日至11日，十四届全国人大
三次会议在北京开幕，近3 000名全国人大
代表齐聚北京，共商国是。会议议程如下
框。议程的内容体现了 ()
一、审议政府工作报告
……
六、审议最高人民法院工作报告
七、审议最高人民检察院工作报告
A. 人大代表是国家的主人
B. 其他国家机关由人民代表大会产生
C. 全国人大是我国的最高国家权力机关
D. 人民代表大会是我国的根本政治制度

1.C

【分析】
解题时首先要抓住题干核心信息：十四届全国人大三次会议审议政府、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告。接下来第一步先排除表述本身错误的选项，第二步再在剩余表述正确的选项里筛选和题干内容匹配的选项：首先回忆基础知识点，我国的国家主人是人民而非人大代表，我国根本政治制度是人民代表大会制度而非人民代表大会，直接排除两个错误选项；再对比剩余选项，题干没有体现其他国家机关由人大选举产生的内容，仅体现全国人大监督“一府两院”工作，对应全国人大作为最高国家权力机关的定位，即可选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项：
① 选项A：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的主人是人民，人大代表是人民选举产生、代表人民行使国家权力的群体，该选项表述错误，排除。
② 选项B：“其他国家机关由人民代表大会产生”的表述本身是正确的，但题干仅展示了全国人大审议“一府两院”工作报告的监督行为，没有体现选举、任命产生其他国家机关的相关内容，不符合题意，排除。
③ 选项C：全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，依法享有最高监督权，审议“一府两院”的工作报告正是全国人大行使最高监督权的典型体现，完全符合题干议程内容的指向，该选项正确。
④ 选项D：人民代表大会是我国的国家权力机关，我国的根本政治制度是人民代表大会制度，该选项混淆了国家权力机关和根本政治制度的概念，表述错误，排除。
综上，本题选C。
【答案】
C
【知识点】
全国人大的地位，人民代表大会制度，国家性质
【点评】
本题属于人民代表大会相关知识点的基础辨析题，核心考察学生对易混概念的区分能力，易错点是误选B或者D，同学们要注意区分“人民代表大会”和“人民代表大会制度”的不同属性，同时准确区分人大和其他国家机关之间“产生”与“监督”的不同表现场景，就能快速排除干扰项得到正确答案。
【难度系数】
0.7

2. 2025年6月27日，十四届全国人大常委会
第十六次会议在北京人民大会堂闭幕。会
议表决通过了新修订的治安管理处罚法、新
修订的反不正当竞争法等。这里的全国人
大常委会 ()
①是全国人民代表大会的常设机关 ②对
全国人民代表大会负责并报告工作 ③有
权改变或撤销全国人大的不当决定 ④代
表全国人民统一行使国家权力
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

2.A

【分析】
这道题的核心考点是全国人大常委会的相关性质与职权，解题时首先要锚定题干主体“全国人大常委会”，先回忆教材中关于该主体的定位、和全国人大的关系、职权范围的基础知识点，再逐一比对四个题肢的表述：先筛选出符合知识点的正确表述，再排查存在主体错位、概念混淆的错误表述，排除错项后即可得到正确答案。解题时要特别注意区分全国人大和全国人大常委会的权责边界，不要把二者的监督、被监督关系搞反，同时要明确我国行使国家权力的主体范围，避免落入出题人设置的概念陷阱。
【解析】
我们逐一判断四个题肢的正误：
① 全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机关，在全国人大闭会期间行使宪法赋予的部分最高国家权力，该表述正确。
② 全国人大常委会由全国人民代表大会选举产生，因此必须对全国人民代表大会负责并报告工作，该表述正确。
③ 全国人大常委会作为全国人大的常设机关，地位低于全国人大，无权改变或撤销全国人大的不当决定，实际是全国人大有权改变或撤销全国人大常委会的不适当决定，该表述主体错位，错误。
④ 在我国，代表全体人民统一行使国家权力的是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，并非全国人大常委会，该表述错误。
综上，①②正确，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
全国人大常委会的地位、人大的性质
【点评】
本题属于人民代表大会制度板块的基础常规考题，设置了两个典型的易混易错点：一是颠倒全国人大和常委会的监督关系，二是混淆国家权力的行使主体，能够有效考察学生对核心概念的精准掌握程度，提醒学生在学习国家机构相关内容时，要明确不同主体的权责边界，避免模糊记忆。
【难度系数】
0.7