2026年能力培养与测试六年级英语下册人教版第42页答案
一、请写出下列动词的过去式
1. ride
rode

2. hurt
hurt

3. go
went

4. do
did

5. fall
fell

答案

一、1. rode 2. hurt 3. went
4. did 5. fell

解析

【分析】
这道题考查英语常用不规则动词的过去式变形,解题时首先回忆课标要求熟记的高频不规则动词的特殊变化规则,逐个对应题干给出的动词:区分每个动词的变形类型,有的是元音字母替换变形,有的是过去式与原形同形,还有的是完全特殊变形,结合平时的背诵积累就可以直接写出正确的过去式形式。
【解析】
1. 动词ride表示“骑”,属于元音替换类不规则变形,将词中i替换为o,过去式为rode;
2. 动词hurt表示“受伤、疼痛”,属于过去式与原形同形的不规则动词,过去式仍为hurt;
3. 动词go表示“去、前往”,属于完全特殊变形的不规则动词,过去式为went;
4. 动词do表示“做、执行”,属于完全特殊变形的不规则动词,过去式为did;
5. 动词fall表示“跌倒、落下”,属于元音替换类不规则变形,将词中a替换为e,过去式为fell。
【答案】
1. rode 2. hurt 3. went 4. did 5. fell
【知识点】
不规则动词过去式;动词变形
【点评】
本题是英语一般过去时板块的基础识记类习题,考查的全部都是中小学阶段最核心的高频不规则动词,没有设置复杂的变形陷阱,只要学生日常落实了课本要求的不规则动词背诵任务,就可以轻松完成,是巩固一般过去时基础知识的典型入门题型。
【难度系数】
0.9
二、根据所给情景,选择正确的交际用语
(
B
)1.你想知道你的好朋友上个星期天去哪里了,你这样问:
A. What did you do there last Sunday?
B. Where did you go last Sunday?
(
A
)2.你告诉同桌你昨天去钓鱼了,你这样说:
A. I went fishing yesterday.
B. I went camping yesterday.
(
A
)3.你告诉同桌你前天弄伤了胳膊,你这样说:
A. I hurt my arm the day before yesterday.
B. I hurt my leg the day before yesterday.

答案

二、1. B 2. A 3. A

解析

【分析】
这是英语情景交际类题目,解题的核心思路是先精准抓住每个题干情景里的关键限定信息,再逐一比对两个选项的含义,选出完全匹配情景要求的选项即可:第1题核心要求是询问“去了哪里”,要锁定表地点的疑问词where引导的问句;第2题核心要求是表达“去钓鱼”,要匹配对应动作短语go fishing的过去式表达;第3题核心要求是表达“弄伤胳膊”,要匹配身体部位arm的相关表述,排除不符合核心信息的错误选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 第1小题:题干情景是询问好朋友上个星期天去了哪里。A选项意为“你上周日在那里做了什么?”,是询问对方做的具体事件,不符合询问地点的要求;B选项意为“你上周日去了哪里?”,完全匹配询问去向的情景要求,因此选B。
2. 第2小题:题干情景是告诉同桌自己昨天去钓鱼了。A选项意为“我昨天去钓鱼了”,符合情景要求;B选项意为“我昨天去野营了”,和“钓鱼”的情景不符,因此选A。
3. 第3小题:题干情景是告诉同桌自己前天弄伤了胳膊。A选项意为“我前天弄伤了我的胳膊”,符合情景要求;B选项意为“我前天弄伤了我的腿”,和“弄伤胳膊”的情景不符,因此选A。
【答案】
1. B 2. A 3. A
【知识点】
情景交际,一般过去时,常见英语短语
【点评】
本题属于小学英语一般过去时板块的基础情景题,考点清晰,主要考察学生对疑问词词义、常见动作短语、身体部位类核心词汇的识记和情景运用能力,只要仔细审题抓住题干里的关键信息,就能轻松选出正确答案,整体难度很低。
【难度系数】
0.9