2026年实验班提优训练二年级数学上册苏教版第14页答案
1. 传统文化 糖葫芦 糖葫芦是中国传统小吃，它起源于南宋，一般是用山楂串成串后蘸上麦芽糖稀做成，糖稀遇风迅速变硬，吃起来又酸又甜，非常受欢迎。

(1)每串糖葫芦上有(
4
)个山楂，6串一共有(
24
)个山楂。
(2)24个山楂，每(
4
)个穿一串，穿成了(
6
)串。
(3)24个山楂，平均穿成了(
6
)串，每串(
4
)个。

答案

1.(1)4 24 【解析】由图可知,每串糖葫芦上有4个山楂,有6串,所以一共有4×6=24(个)山楂。
(2)4 6 【解析】由图可知,每串糖葫芦有4个山楂,24个山楂可以穿6串。
(3)6 4 【解析】由图可知,24个山楂一共串了6串糖葫芦,每串糖葫芦串了4个山楂。
2. 选一选。
(1)12个苹果,每3个一份,可以
分成(
③
)份。
①5 ②3 ③4
(2)24棵多肉植物平均种在4个
花盆里,每个花盆里种(
②
)棵
多肉植物。
①5 ②6 ③8

答案

2.(1)③ 【解析】画图分一分可知,12个苹果每3个一份,可以分成4份。
(2)② 【解析】画图分一分可知,24棵多肉植物平均分成4份,每份可以分6棵。
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3.
(1)这些桃最少拿走(
3
)个,就正好可以平均分给5只小猴,每只小猴分到(
2
)个。
(2)这些桃最少添上(
3
)个,正好每只小猴分到4个,可以分给(
4
)只小猴。

答案

3.(1)3 2 【解析】把13个桃平均分给5只小猴,第一次分了5个,第二次分了5个,两次一共分了10个,剩下的13-10=3(个)不够再分一次,所以最少要拿走3个。分了两次,即每只小猴分到2个桃子。
(2)3 4 【解析】从13个桃中圈出4个给第1只小猴,再圈出4个给第2只小猴,再圈出4个给第3只小猴,这时还剩下1个,所以至少要添上4-1=3(个)才能够平均分,这时一共分给了4只小猴。
4.阿姨买回一些苹果,每个小朋友分3个或4个,都正好分完,这些苹果至少有多少个？

答案

4. 3×4=12(个) 【解析】平均分给3个小朋友,正好分完,平均分给4个小朋友,也正好分完,说明这些苹果的个数最少为3个4的和或4个3的和,用乘法计算。
5.有一筐西瓜，数量比10个多，比15个少。2个2个地数多1个，3个3个地数少1个，这筐西瓜有（
11
）个。

答案

5. 11 【解析】2个2个地数多1个,3个3个地数少1个,在10~15之间的数只有11符合要求。
6.下面的图形可以分成几个？
分一分，涂一涂。

答案


6. 4个 （分法不唯一）
【解析】根据给出的图形特点在大正方形中画一画、分一分即可。