五、按要求完成句子练习。
1.这座桥
2.读句子,完成练习。
①赵州桥特别长,也特别宽。
②赵州桥长五十多米,有九米多宽。
与句①相比,句②使用了具体的
大家对赵州桥的了解更加清晰准确。请你也用这样的方式来介绍一下我们
的操场跑道吧。
提示:长400米 8条跑道 每条跑道宽1.2米
1.这座桥
不
但
坚固,而
且
美观。(用加点的词语写句子)他不但自己努力学习,而且热心地为同学解答问题。
2.读句子,完成练习。
①赵州桥特别长,也特别宽。
②赵州桥长五十多米,有九米多宽。
与句①相比,句②使用了具体的
数字
介绍了赵州桥的长、宽,让大家对赵州桥的了解更加清晰准确。请你也用这样的方式来介绍一下我们
的操场跑道吧。
提示:长400米 8条跑道 每条跑道宽1.2米
略
答案
五、1.示例:他不但自己努力学习,
而且热心地为同学解答问题。
2.数字 略
而且热心地为同学解答问题。
2.数字 略
六、通过学习,我们对赵州桥有了全方位的了解。现在让我们为赵州桥设计一个宣传名片吧。
答案
六、赵州桥 安济桥 河北省赵县洨河
李春 一千四百多年
李春 一千四百多年
七、阅读课文选段,完成练习。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图
案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞
龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都
在游动,真像活了一样。
1.这段文字是围绕哪句话写的?用"
是
2.画"~~"的句子特别有趣,这句话描绘的画面可以用下面哪个词语来形
容?(
A.画龙点睛 B.活灵活现 C.笔走龙蛇 D.龙飞凤舞
3.选段围绕栏板上雕刻的图案,用"有的……有的……还有的……"描写了
龙的各种形态,突出了桥
子写得更具体。
大海里的鱼各种各样:有的
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图
案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞
龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都
在游动,真像活了一样。
1.这段文字是围绕哪句话写的?用"
这座桥不但坚固,而且美观。
"画出来。这句话在课文中的作用是
①
(①过渡句,承上启下 ②中心句,总结全文)(填序号)。2.画"~~"的句子特别有趣,这句话描绘的画面可以用下面哪个词语来形
容?(
B
)A.画龙点睛 B.活灵活现 C.笔走龙蛇 D.龙飞凤舞
3.选段围绕栏板上雕刻的图案,用"有的……有的……还有的……"描写了
龙的各种形态,突出了桥
美观
的特点。我也可以用这样的句式把句子写得更具体。
大海里的鱼各种各样:有的
长着长长的尾巴
,有的身上布满了鲜艳的条纹
张着大大的嘴巴
,还有的……答案
七、1.这座桥不但坚固,而且美观。
①
2.B
3.美观 示例:长着长长的尾巴
身上布满了鲜艳的条纹 张着大
大的嘴巴
①
2.B
3.美观 示例:长着长长的尾巴
身上布满了鲜艳的条纹 张着大
大的嘴巴
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