(三)表情包里的古文字(15分)
①假如一个个陌生的古文字变成了“表情包”,你会不会觉得很亲切?
②前不久,有网友晒出了一组古文字“表情包”,很快便刷屏了。“
(臭)”字像是,“
(走)”字像是,“
(异)”字像是,“
(公)”字则像是……这些脑洞大开的古文字表情包掀起了一波“晒图潮”,有人说,甲骨文很可爱,造型特别萌;也有人说,搜索“鼎”的古汉字,找出来的文字造型几乎都很像简笔画的猫咪。
③针对热门网页中展示的图片,复旦大学出土文献与古文字研究中心研究员蒋玉斌说,其中提到的古汉字,有的是商周时期的甲骨文、金文,还有汉代以后的隶书。
④那么,有一个问题来了:为什么有些中国古文字很容易被联想成表情包?
⑤“这与汉字的特点有关系。字母文字(如英文)多是单向的线性排列,而汉字在二维平面上展开,每个字就像一幅图画,更容易让我们联想到动物、植物、场景等。”复旦大学出土文献与古文字研究中心研究员蒋玉斌解释道。
⑥“汉字的表意性较强,比如在古文字中,‘山’是山的象形,‘牛’就用牛头的形象,‘从’则是一个人跟随另一个人的情景。如果分析所有的汉字,可以拆解为几百个部件,绝大多数部件本来都是象形字。这也使人们在看到汉字字形时,就会联想到它可能表示的事物。当然,这些联想有时是符合汉字实际的,有时则仅是戏说罢了。”他说。
⑦甲骨文的表意性很强,象形程度比较高。蒋玉斌提到,同样是人形和击杀兵器“戈”形组合,戈在人侧就表示戍守的“戍”,戈在人颈就表示砍头的“伐”。
⑧他简单介绍了古代几种文字的类型:商周时代
⑨在他看来,了解古汉字的知识,在今天仍有意义。它们记录下来的一些有益内容,也能启发今人。
1. 根据文中甲骨文的形状特点,将下列描述填在对应位置。(填序号)(2分)
A. 拍照在比个“耶”
B. 一个勉强的笑脸
C. 一个小人在跳舞
D. 走路时迈出“六亲不认”的步伐
2. 文章第①段以句式开头,好处是
。(3分)
3. 为什么中国古文字很容易被联想成表情包? 下列分析不正确的一项是(2分) ()
A. 相较于字母文字的单向的线性排列而言,汉字是在二维平面上展开的。
B. 汉字的每一个字就像一幅图画,更容易联想到动物、植物、场景等。
C. 很多汉字是象形字,使得汉字的表意性很强。
D. 汉字有很多种类型,如甲骨文、隶书等,书写载体也很多。
4. 第⑧段加点字“主要”和“应该”能否删掉? 请结合文章内容和生活积累说说理由。(4分)
5. 文章说:“了解古汉字的知识,在今天仍有意义。它们记录下来的一些有益内容,也能启发今人。”请你结合生活经验,谈谈了解古汉字的意义。(两点即可)(4分)举一反三
①假如一个个陌生的古文字变成了“表情包”,你会不会觉得很亲切?
②前不久,有网友晒出了一组古文字“表情包”,很快便刷屏了。“
③针对热门网页中展示的图片,复旦大学出土文献与古文字研究中心研究员蒋玉斌说,其中提到的古汉字,有的是商周时期的甲骨文、金文,还有汉代以后的隶书。
④那么,有一个问题来了:为什么有些中国古文字很容易被联想成表情包?
⑤“这与汉字的特点有关系。字母文字(如英文)多是单向的线性排列,而汉字在二维平面上展开,每个字就像一幅图画,更容易让我们联想到动物、植物、场景等。”复旦大学出土文献与古文字研究中心研究员蒋玉斌解释道。
⑥“汉字的表意性较强,比如在古文字中,‘山’是山的象形,‘牛’就用牛头的形象,‘从’则是一个人跟随另一个人的情景。如果分析所有的汉字,可以拆解为几百个部件,绝大多数部件本来都是象形字。这也使人们在看到汉字字形时,就会联想到它可能表示的事物。当然,这些联想有时是符合汉字实际的,有时则仅是戏说罢了。”他说。
⑦甲骨文的表意性很强,象形程度比较高。蒋玉斌提到,同样是人形和击杀兵器“戈”形组合,戈在人侧就表示戍守的“戍”,戈在人颈就表示砍头的“伐”。
⑧他简单介绍了古代几种文字的类型:商周时代
主
要
是用毛笔书写,书写载体应
该
是编联竹简或木简而成的简册,以及陶器、玉器等。甲骨文主要刻写在占卜用的甲骨上,是当时文字在特殊场合下的应用。金文主要是商周时期铸或刻在青铜器上的文字。铸作金文先要用毛笔书写,再用较复杂的程序将笔书铸出来,在较大程度上反映了笔书样貌。除此之外,蒋玉斌还提到,“隶书形成于战国晚期,在西汉以后成为汉字的通行字体。成熟的隶书讲究‘蚕头燕尾’等。”⑨在他看来,了解古汉字的知识,在今天仍有意义。它们记录下来的一些有益内容,也能启发今人。
1. 根据文中甲骨文的形状特点,将下列描述填在对应位置。(填序号)(2分)
A. 拍照在比个“耶”
B. 一个勉强的笑脸
C. 一个小人在跳舞
D. 走路时迈出“六亲不认”的步伐
2. 文章第①段以句式开头,好处是
。(3分)
3. 为什么中国古文字很容易被联想成表情包? 下列分析不正确的一项是(2分) ()
A. 相较于字母文字的单向的线性排列而言,汉字是在二维平面上展开的。
B. 汉字的每一个字就像一幅图画,更容易联想到动物、植物、场景等。
C. 很多汉字是象形字,使得汉字的表意性很强。
D. 汉字有很多种类型,如甲骨文、隶书等,书写载体也很多。
4. 第⑧段加点字“主要”和“应该”能否删掉? 请结合文章内容和生活积累说说理由。(4分)
5. 文章说:“了解古汉字的知识,在今天仍有意义。它们记录下来的一些有益内容,也能启发今人。”请你结合生活经验,谈谈了解古汉字的意义。(两点即可)(4分)举一反三
答案
1. D C A B
2. 疑问 设置悬念,引出下文
3. D
4. 不能。“主要”指事物中最重要的或起决定作用的,属于限定性词语,表示范围。“应该”表示推测,实际上并不一定如此。如果删去这两个词,那么句子的意思过于绝对。这两个词体现了文章语言的准确性和严谨性。
5. 示例:①古汉字可以为我们提供汉字演变的线索;②古汉字可以为我们研究古代社会的生产、生活方式、文化习俗等提供线索。
2. 疑问 设置悬念,引出下文
3. D
4. 不能。“主要”指事物中最重要的或起决定作用的,属于限定性词语,表示范围。“应该”表示推测,实际上并不一定如此。如果删去这两个词,那么句子的意思过于绝对。这两个词体现了文章语言的准确性和严谨性。
5. 示例:①古汉字可以为我们提供汉字演变的线索;②古汉字可以为我们研究古代社会的生产、生活方式、文化习俗等提供线索。
解析
【分析】
1. 第1题:需结合文中古汉字“象形性强、形似图画”的核心特点,将选项描述与对应古文字的字形逐一匹配。先关联文中对古文字的属性描述,“走”字关联走路动作,对应D;“异”字形似小人舞动,对应C;“臭”字的造型类似比“耶”的动作,对应A;“公”字的形态像勉强的笑脸,对应B。
2. 第2题:先判断句式类型,第①句是疑问句,再思考疑问句开头的常规作用,通常是设置悬念,吸引读者阅读兴趣,同时自然引出下文关于古文字表情包的核心内容。
3. 第3题:要找出不符合“古文字易联想成表情包原因”的选项,需回到文章第⑤⑥段找依据,A、B、C选项均是文中明确提到的原因,D选项的汉字类型和书写载体与联想成表情包的逻辑无关,所以选D。
4. 第4题:这是说明文语言准确性的典型考点,先明确表态不能删,再分别解释“主要”“应该”的限定作用:“主要”限定范围,说明商周时代书写方式以毛笔为主但还有其他;“应该”表推测,说明简册等是推测的载体,并非绝对确定。最后说明删去后句子会过于绝对,违背说明文语言严谨性的要求。
5. 第5题:需结合生活经验,从汉字演变、文化研究、文创应用等角度发散思考,比如古汉字能帮助了解汉字发展历程,还能为古代社会研究提供线索。
【解析】
1. 根据文中古汉字象形性强、形似图画的特点,“走”字对应走路迈出步伐的描述(D),“异”字对应小人跳舞的形态(C),“臭”字对应比“耶”的动作(A),“公”字对应勉强的笑脸(B),故答案为D C A B。
2. 第①段以疑问句式开头,这种句式的好处是设置悬念,吸引读者的阅读兴趣,同时自然引出下文关于古文字表情包的相关内容。
3. 逐一分析选项:
A、B选项对应第⑤段内容,是古文字易联想成表情包的核心原因;
C选项对应第⑥段内容,也是原因之一;
D选项提到的汉字类型和书写载体,与古文字易被联想成表情包的逻辑无关,故选D。
4. 不能删掉。
“主要”是限定性词语,表范围,说明商周时代最常用的书写方式是毛笔书写,但不排除存在其他书写方式;
“应该”表示推测,说明编联竹简或木简而成的简册等是推测的书写载体,并非绝对确定的事实;
若删去这两个词,句子意思会变得过于绝对,不符合实际情况,这两个词体现了说明文语言的准确性和严谨性。
5. 示例:①古汉字能为我们提供汉字演变的清晰线索,帮助我们更好地理解现代汉字的起源与含义;②古汉字承载着古代社会的文化信息,能为我们研究古代的生产生活、文化习俗等提供重要依据。
【答案】
1. D C A B
2. 疑问 设置悬念,引出下文
3. D
4. 不能。“主要”指事物中最重要的或起决定作用的,属于限定性词语,表示范围。“应该”表示推测,实际上并不一定如此。如果删去这两个词,那么句子的意思过于绝对。这两个词体现了文章语言的准确性和严谨性。
5. 示例:①古汉字可以为我们提供汉字演变的线索;②古汉字可以为我们研究古代社会的生产、生活方式、文化习俗等提供线索。
【知识点】
1. 说明文语言准确性
2. 汉字象形特点
3. 说明文开头作用
【点评】
本题以“古文字表情包”为趣味切入点,考查对说明文内容的理解、语言赏析以及拓展探究能力,既贴合网络热点,又引导学生关注传统文化,加深对古汉字特点与价值的认识,有效提升文化素养。
【难度系数】
0.6
1. 第1题:需结合文中古汉字“象形性强、形似图画”的核心特点,将选项描述与对应古文字的字形逐一匹配。先关联文中对古文字的属性描述,“走”字关联走路动作,对应D;“异”字形似小人舞动,对应C;“臭”字的造型类似比“耶”的动作,对应A;“公”字的形态像勉强的笑脸,对应B。
2. 第2题:先判断句式类型,第①句是疑问句,再思考疑问句开头的常规作用,通常是设置悬念,吸引读者阅读兴趣,同时自然引出下文关于古文字表情包的核心内容。
3. 第3题:要找出不符合“古文字易联想成表情包原因”的选项,需回到文章第⑤⑥段找依据,A、B、C选项均是文中明确提到的原因,D选项的汉字类型和书写载体与联想成表情包的逻辑无关,所以选D。
4. 第4题:这是说明文语言准确性的典型考点,先明确表态不能删,再分别解释“主要”“应该”的限定作用:“主要”限定范围,说明商周时代书写方式以毛笔为主但还有其他;“应该”表推测,说明简册等是推测的载体,并非绝对确定。最后说明删去后句子会过于绝对,违背说明文语言严谨性的要求。
5. 第5题:需结合生活经验,从汉字演变、文化研究、文创应用等角度发散思考,比如古汉字能帮助了解汉字发展历程,还能为古代社会研究提供线索。
【解析】
1. 根据文中古汉字象形性强、形似图画的特点,“走”字对应走路迈出步伐的描述(D),“异”字对应小人跳舞的形态(C),“臭”字对应比“耶”的动作(A),“公”字对应勉强的笑脸(B),故答案为D C A B。
2. 第①段以疑问句式开头,这种句式的好处是设置悬念,吸引读者的阅读兴趣,同时自然引出下文关于古文字表情包的相关内容。
3. 逐一分析选项:
A、B选项对应第⑤段内容,是古文字易联想成表情包的核心原因;
C选项对应第⑥段内容,也是原因之一;
D选项提到的汉字类型和书写载体,与古文字易被联想成表情包的逻辑无关,故选D。
4. 不能删掉。
“主要”是限定性词语,表范围,说明商周时代最常用的书写方式是毛笔书写,但不排除存在其他书写方式;
“应该”表示推测,说明编联竹简或木简而成的简册等是推测的书写载体,并非绝对确定的事实;
若删去这两个词,句子意思会变得过于绝对,不符合实际情况,这两个词体现了说明文语言的准确性和严谨性。
5. 示例:①古汉字能为我们提供汉字演变的清晰线索,帮助我们更好地理解现代汉字的起源与含义;②古汉字承载着古代社会的文化信息,能为我们研究古代的生产生活、文化习俗等提供重要依据。
【答案】
1. D C A B
2. 疑问 设置悬念,引出下文
3. D
4. 不能。“主要”指事物中最重要的或起决定作用的,属于限定性词语,表示范围。“应该”表示推测,实际上并不一定如此。如果删去这两个词,那么句子的意思过于绝对。这两个词体现了文章语言的准确性和严谨性。
5. 示例:①古汉字可以为我们提供汉字演变的线索;②古汉字可以为我们研究古代社会的生产、生活方式、文化习俗等提供线索。
【知识点】
1. 说明文语言准确性
2. 汉字象形特点
3. 说明文开头作用
【点评】
本题以“古文字表情包”为趣味切入点,考查对说明文内容的理解、语言赏析以及拓展探究能力,既贴合网络热点,又引导学生关注传统文化,加深对古汉字特点与价值的认识,有效提升文化素养。
【难度系数】
0.6
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