六、Traffic safety tips. 亮亮想给同学们一些安全出行的建议，请选择正确的标志和句子，把字母编号填写在横线上。


A.Put on the seat belt.
B.Use the sidewalk and follow the traffic lights.

C.Hold the handrail（扶手）.
D.Wear a helmet.

C A D B

七、暑假外出，牢记交通规则是我们的“安全护身符”。过马路走斑马线、红灯停绿灯行、乘车系安全带……这些规则看似简单，却能牢牢守护我们的出行安全。遵守规则能给我们带来安全感与确定感，这是心理健康的重要基础。清晰的规则会让我们不慌张、不焦虑，遇事更冷静，也能培养我们的自控力与责任意识。
1. 写出你能遵守的三条交通规则，每完成一条，就在心里给自己一个积极暗示——“我能遵守规则，我能照顾好自己，我很安全”。
过斑马线、红绿灯时，我能做到：。
乘坐小车出行时，我能做到：。
我还能做到：。
2. 遵守规则时，我的心情是（）的。（可多选）
A. 安心 B. 平静 C. 踏实 D. 其他：
3. 规则自信力“打卡”。
我愿意主动遵守规则：☆☆☆☆☆
我能做到提醒身边的人遵守规则：☆☆☆☆☆

1. 示例：红灯停绿灯行，不抢行猛跑，过马路时不追逐打闹，左右观察确认安全后快速通过
示例：全程正确系好安全带，不把头、手伸出车窗外，不干扰驾驶员开车
示例：走人行道出行，不在马路上玩滑板、追跑嬉戏，乘坐公交时有序排队上下车
2. ABC；示例：愉悦、有成就感
3. 示例：把五颗星全部涂色点亮，代表自己愿意主动遵守规则；把五颗星全部涂色点亮，代表自己可以做到提醒身边的家人朋友遵守交通规则。

本题结合日常出行的不同场景，考察同学们对常见交通规则的认知，引导大家把交通规则落实到实际出行行动里，建立出行安全意识，同时体会遵守规则带来的正向感受，培养自身的规则意识与责任意识，作答时结合自身真实的出行经历填写符合要求的内容即可。