【跨学科·美术】“象屋”是撒哈拉以南非洲某部落的传统民居，以竹、草为主要用料，手工编织而成。其尖顶下方的隆起似大象的“鼻子”，是入口的遮阳篷；两侧有两个供空气流通的孔，似大象“眼睛”。读“象屋”景观示意图，完成4—6题。

4. 该部落的人种为（）。
A. 黑种人 B. 黄种人 C. 白种人 D. 混血种人
5. “象屋”的特点与当地自然环境对应正确的是（）。
A. “头顶”—利于采光 B. “眼睛”—防止风沙
C. “鼻子”—防寒保暖 D. “身体”—就地取材
6. 如今，“象屋”编织手艺濒临失传，保护和开发该传统民居的合理措施有（）。
①传承营造技艺 ②大力开发商业 ③保护民居特色 ④全部拆除改建
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

4.A
5.D
6.B

【分析】
第4题，根据题干中“撒哈拉以南非洲”的关键信息，回忆世界人种分布知识，撒哈拉以南非洲是黑种人的主要分布区域，据此判断人种类型。第5题，结合撒哈拉以南非洲的自然环境（热带气候、植被以竹草为主），逐一分析选项：尖顶的作用是排水而非采光，“眼睛”是通风孔而非防沙，“鼻子”是遮阳篷而非防寒，“象屋”用竹草建造体现就地取材，对应自然环境。第6题，保护传统民居需兼顾传承与特色，合理措施是传承技艺、保护特色，避免过度商业开发和拆除改建，据此选择正确组合。
【解析】
4. 撒哈拉以南非洲是黑种人的故乡，该部落位于撒哈拉以南非洲，因此其人种为黑种人，答案选A。
5. 撒哈拉以南非洲以热带气候为主，炎热多雨，当地盛产竹、草等材料，“象屋”以竹、草为原料，体现了就地取材的特点（D正确）；尖顶利于排水而非采光（A错误）；“眼睛”是通风孔，用于空气流通而非防沙（B错误）；“鼻子”是遮阳篷，用于防晒而非防寒（C错误），答案选D。
6. 保护传统民居的合理措施是传承营造技艺、保护民居特色；大力开发商业可能破坏民居原有特色，全部拆除改建会失去传统民居的文化价值，因此①③正确，答案选B。
【答案】
4.A；5.D；6.B
【知识点】
人种分布、民居与自然环境、文化遗产保护
【点评】
本题为跨学科题目，结合地理与人居文化知识，考查撒哈拉以南非洲的人种、传统民居与自然环境的关系及传统民居的保护，需结合图文信息和所学知识分析，难度适中。
【难度系数】
0.6