三、阅读下文，回答问题。
小河马的大口罩
有一天，小河马得了重感冒，不停地打喷嚏(pēn tì)。
它去森林医院看病，猴子医生给了它一包药和一只大口罩。
小河马戴着大口罩，拿着药回家。半路上，它忍不住打了一个大大的喷嚏。啊，大口罩飞过那片树林，不见了。
小白兔正在采蘑菇，看见落在地上的大口罩，便用它装着蘑菇往家走。在回家的路上，小白兔遇到了小鹿，就送了些蘑菇给小鹿。
小白兔回到家，把蘑菇倒进盆里，又把大口罩往窗外一扔，正好被树上的小松鼠看到了。小松鼠捡起口罩来，欢欢喜喜地扎了个秋千。“哈哈，真舒服！”玩了一会儿，小松鼠回家了。这时候，跑来了，看到口罩秋千，。
第二天早晨，森林医院门口的病人可真多啊。“阿嚏！阿嚏！”一个个喷嚏打得可响了。
猴子医生开门一看，傻了眼。
1. 小河马戴上大口罩是因为 （）
A. 它想遮住大嘴巴。 B. 它捡到了一个大口罩。
C. 它得了重感冒。 D. 它要去医院看病。
2. 预测故事：补充第5自然段空白处的内容，写在下面的横线上。
这时候，跑来了，看到口罩秋千，。
3. 第二天，森林医院门口的病人可能有、、、。
4. 你知道它们为什么都打喷嚏吗？猴子医生会怎么提醒小动物们呢？

1. C；2. 示例：小猴子；也开心地坐上去晃了晃；3. 示例：小白兔、小鹿、小松鼠、小猴子；4. 原因：大口罩沾了小河马的感冒病菌，小动物们接触了口罩被传染了。猴子医生会提醒：“大家要注意卫生，不要随便接触别人用过的物品，生病时要做好防护，避免传染哦。”

1. 根据原文“有一天，小河马得了重感冒，不停地打喷嚏。它去森林医院看病，猴子医生给了它一包药和一只大口罩”，可知小河马戴口罩是因为得了重感冒，对应选项C。2. 预测内容需符合故事逻辑，结合前文小动物与口罩的互动，补充合理情节。3. 第二天的病人是接触过沾有感冒病菌的大口罩的小动物，结合前文出现的小动物填写。4. 原因是大口罩沾了小河马的感冒病菌，小动物接触后被传染；猴子医生的提醒围绕卫生防护、避免传染展开，符合三年级认知。