一、选出每组中不同类的一项。
()1. A. saying B. talking C. morning
()2. A. eating B. evening C. running
()3. A. listen B. lunch C. dinner
()4. A. what B. when C. water
()5. A. has B. his C. its

1. C 2. B 3. A 4. C 5. A

【分析】
这类题目要求选出每组中不同类的一项，解题思路是先明确每组每个选项的词性或词义，再找出与其他选项类别不同的内容。具体步骤：先分析第1题各选项词性，A、B为动名词，C为名词；第2题A、C是动名词，B是名词；第3题B、C是三餐类名词，A是动词；第4题A、B是疑问词，C是名词；第5题B、C是物主代词，A是动词，据此选出不同类项。
【解析】
1. A选项saying（说）和B选项talking（谈论）均为动名词，C选项morning（早晨）是名词，因此选C；
2. A选项eating（吃）和C选项running（跑）均为动名词，B选项evening（晚上）是名词，因此选B；
3. B选项lunch（午餐）和C选项dinner（晚餐）均为三餐类名词，A选项listen（听）是动词，因此选A；
4. A选项what（什么）和B选项when（何时）均为疑问词，C选项water（水）是名词，因此选C；
5. B选项his（他的）和C选项its（它的）均为物主代词，A选项has（有）是动词，因此选A。
【答案】
1.C 2.B 3.A 4.C 5.A
【知识点】
英语词汇分类、词性辨析
【点评】
本题为英语基础词汇分类题，考查学生对常见单词的词性及词义类别的掌握，难度较低，属于小学阶段基础题型，学生准确判断单词词性和含义即可解答。
【难度系数】
0.8

二、看下列图片,给问句选择相应的答语。

()1. It's 6:30 a.m. What's Jack doing? A. He is having a maths class.
()2. It's 9:30 a.m. What's Jack doing? B. He is eating lunch.
()3. It's 12:00 noon. What's Jack doing? C. He is playing football.
()4. It's 4 p.m. What's Jack doing? D. He is doing morning exercises.
()5. It's 8 p.m. What's Jack doing? E. He is reading a book.

1. D 2. A 3. B 4. C 5. E

【分析】
先观察每个问句给出的时间，再对应图片中Jack的动作，将时间与匹配的日常活动对应：1.6:30 a.m.是早上，对应做早操；2.9:30 a.m.是上午，对应上课；3.12:00 noon是中午，对应吃午饭；4.4 p.m.是下午，对应踢足球；5.8 p.m.是晚上，对应读书。
【解析】
1. 时间6:30 a.m.对应做早操，选D；2.时间9:30 a.m.对应上课，选A；3.时间12:00 noon对应吃午饭，选B；4.时间4 p.m.对应踢足球，选C；5.时间8 p.m.对应读书，选E。
【答案】
1.D 2.A 3.B 4.C 5.E
【知识点】
时间认读、日常活动、现在进行时
【点评】
本题结合钟表时间与图片动作，考查时间和对应日常活动的匹配，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

三、根据自己的实际生活,完成下列表格,并和同伴进行对话练习。

—It's 6:30 a.m. What are you doing?
—I'm ...

（示例）
6:30 a.m.：I'm getting up.
7 a.m.：I'm eating breakfast.
8 a.m.：I'm having an English class.
12:00 noon：I'm eating lunch.
4 p.m.：I'm playing sports.
6 p.m.：I'm eating dinner.
9 p.m.：I'm going to bed.
对话示例：
—It's 7 a.m. What are you doing?
—I'm eating breakfast.

【分析】这道题要求结合实际生活，根据不同时间用现在进行时回答对应活动，因为问句是“What are you doing?”，答句需使用“主语+am+现在分词”的结构，每个时间对应符合该时段的合理日常行为即可，比如清晨起床、上午上课、中午吃饭等。
【解析】根据不同时间的日常作息，用现在进行时表达对应活动：6:30 a.m.是清晨，对应起床；7 a.m.是早餐时间，对应吃早饭；8 a.m.是上课时段，对应上课；12:00 noon是午餐时间，对应吃午饭；4 p.m.是下午活动时间，对应运动；6 p.m.是晚餐时间，对应吃晚饭；9 p.m.是睡前时间，对应睡觉，均遵循现在进行时的结构要求。
【答案】6:30 a.m.：I'm getting up.
7 a.m.：I'm eating breakfast.
8 a.m.：I'm having an English class.
12:00 noon：I'm eating lunch.
4 p.m.：I'm playing sports.
6 p.m.：I'm eating dinner.
9 p.m.：I'm going to bed.
对话示例：
—It's 7 a.m. What are you doing?
—I'm eating breakfast.
【知识点】现在进行时、日常活动表达
【点评】本题结合实际生活场景，考察现在进行时的运用和日常作息的英语表达，贴近生活，适合口语练习，难度较低。
【难度系数】0.4

四、看图片,描述下列人物的动作。

1. He .

2. They .

1. is swimming
2. are playing ping-pong

【分析】本题需根据图片内容，结合现在进行时的结构补全句子。现在进行时的构成是“主语+am/is/are+动词现在分词”，需先确定主语的单复数以选择正确的be动词，再结合图片动作写出对应动词的现在分词形式。
【解析】1. 第1题主语是He（第三人称单数），现在进行时中be动词用is，图片显示动作是游泳，swim的现在分词为swimming，因此填is swimming；2. 第2题主语是They（复数），be动词用are，图片显示动作是打乒乓球，play ping-pong的现在分词为playing ping-pong，因此填are playing ping-pong。
【答案】1. is swimming；2. are playing ping-pong
【知识点】现在进行时、动词短语
【点评】本题考查现在进行时的基础用法，需掌握be动词随主语单复数的变化规则及动词现在分词的变化，结合图片动作即可完成填空，属于基础题型。
【难度系数】0.7