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3.古人根据祭台的样子创造了“示”字，后来演变成一个偏旁，组成了“祈、社”等字，这个偏旁就是。请梳理上面语段中带这个偏旁的字，它们分别是、、。
答案
示字旁（礻）；祭；祈；社
解析
本题考查对示字旁的掌握。首先，由“示”演变来的偏旁是示字旁，写作“礻”，这类字大多和祭祀、祈福相关。接着回到题目给出的语段中逐一排查，找出所有带这个偏旁的字即可完成作答。
4.学校计划于9月3日上午10点在五楼报告厅举行“传统文化趣味赛”，请全校同学穿校服参加。请你提前一天代大队部写一则通知。
答案
通知
学校将于9月3日上午10点在五楼报告厅举行“传统文化趣味赛”，请全校同学穿校服准时到场参加。
大队部
9月2日
学校将于9月3日上午10点在五楼报告厅举行“传统文化趣味赛”，请全校同学穿校服准时到场参加。
大队部
9月2日
解析
写通知要使用规范的应用文格式：1. 第一行居中写上标题“通知”；2. 第二行空两格开始书写正文，需要把活动的时间、地点、活动内容、参会要求这些关键信息都交代清楚，本题要求提前1天发通知，所以发通知的日期为9月2日；3. 在正文右下角先写明发布通知的单位，再在下一行对应位置写明发布通知的日期。
二、瑰宝荟萃，古韵流芳——诗词与经典。
1. 诗词中的春天。苏轼用“，春江水暖鸭先知”描写春日图景；曾几用“绿阴不减来时路，”描绘出山林清幽、鸟鸣婉转的明丽春景。
2. 诗词中的节日。春节时，人们燃放鞭炮，贴春联，辞旧迎新，正如王安石《元日》中“，”所说的那样；九九重阳，人们登高祈福，插茱萸，王维的诗句“，”也提到了这两种习俗。
3. 经典中的哲理。“，”这个八字成语告诉我们，接近好人可以使人变得更好，接近坏人可以使人变坏；犯错误并不可怕，正所谓“？，善莫大焉”；犯了错却不改正，这才是真正的过错，正如《论语》中所说，“，是谓过矣”。
1. 诗词中的春天。苏轼用“，春江水暖鸭先知”描写春日图景；曾几用“绿阴不减来时路，”描绘出山林清幽、鸟鸣婉转的明丽春景。
2. 诗词中的节日。春节时，人们燃放鞭炮，贴春联，辞旧迎新，正如王安石《元日》中“，”所说的那样；九九重阳，人们登高祈福，插茱萸，王维的诗句“，”也提到了这两种习俗。
3. 经典中的哲理。“，”这个八字成语告诉我们，接近好人可以使人变得更好，接近坏人可以使人变坏；犯错误并不可怕，正所谓“？，善莫大焉”；犯了错却不改正，这才是真正的过错，正如《论语》中所说，“，是谓过矣”。
答案
1. 竹外桃花三两枝；添得黄鹂四五声
2. 爆竹声中一岁除；总把新桃换旧符；遥知兄弟登高处；遍插茱萸少一人
3. 近朱者赤；近墨者黑；人谁无过；过而能改；过而不改
2. 爆竹声中一岁除；总把新桃换旧符；遥知兄弟登高处；遍插茱萸少一人
3. 近朱者赤；近墨者黑；人谁无过；过而能改；过而不改
解析
本题考查三年级课内要求积累识记的必背古诗、文言名句与经典成语，结合题干给出的场景提示、含义说明，对应课本“日积月累”板块的背诵内容即可完成填写。
