2026年阳光假日暑假三年级语文人教版第49页答案
2. 给下列句子选择合适的语气(填选项),并试着读出相应语气。
A. 温柔 B. 喜 C. 紧张
(1)这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。（
）
(2)这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸。（
）

答案

(1)B (2)C

解析

(1) 这句话描绘了肥皂泡美丽轻盈的样子，传递出作者看到五彩漂亮的肥皂泡时满心愉悦、喜爱赞叹的心情，适合用欣喜的语气朗读。
(2) 句中“悬着心”“仰着头”“屏住呼吸”的细节，写出了大家生怕肥皂泡破掉的忐忑状态，适合用紧张的语气朗读。
三、我是小作家。仿照课文《肥皂泡》中描写肥皂泡去处的句子，续写肥皂泡的美好旅程。

答案

示例：它们慢悠悠飘过热闹的操场，擦过小朋友举着的风车，落在操场边的梧桐树叶上，接着又跟着风飞向澄澈的小溪，在水面轻轻打了个转，驮着亮晶晶的日光，钻进了岸边蒲公英蓬松的绒毛里。

解析

这道仿写题需要我们贴合课文《肥皂泡》充满童真、想象浪漫温柔的特点，大胆想象肥皂泡飞行途中去到的不同地方，写出它一路的奇妙见闻，语言要轻快有童趣，勾勒出充满暖意的美好旅程即可。
四、我是小画家。画出你心中最美的肥皂泡，再试着模仿课文《肥皂泡》中的语言写一写肥皂泡的样子。





答案

【解析】这是一道趣味读写结合实践题，首先可以在页面左侧空白处画出你想象中带着彩虹光泽、轻盈飘浮的美丽肥皂泡，写作部分参考课文《肥皂泡》清新细腻的语言风格，围绕肥皂泡的外形、色彩、飘动的姿态展开描写，用简单生动的语句写出肥皂泡的可爱模样即可。
【答案】示例：圆滚滚的肥皂泡浮在半空中，像一个个裹着七彩薄纱的小皮球，太阳一照，还泛着粉莹莹、蓝闪闪的柔光。它们有的挨着树梢蹭叶子，有的追着风跑，轻悠悠的，软乎乎的，载着我们的小欢喜，慢慢飘向远处的蓝天。