七、成语大挑战。仔细观察，把成语补充完整，比一比谁积累得多。

补全后的所有成语依次为：五颜六色、六神无主、无地自容、自言自语、语重心长、爱不释手、爱莫能助、助人为乐。

这是连环成语补充题，我们可以结合已给出的汉字，联系课内积累的常用成语，顺着字的位置关联依次推导，就能补全所有符合要求的成语，所有成语都是三年级学生熟悉的常用词汇：
1. 已知前两字是“五颜”，可推导出成语“五颜六色”；
2. 取“五颜六色”的第三个字“六”，搭配后续给出的“神”字，可推导出成语“六神无主”；
3. 取“六神无主”的第三个字“无”，搭配后续给出的“地”“容”字，可推导出成语“无地自容”；
4. 取“无地自容”的第三个字“自”，搭配后续给出的“言”“自”字，可推导出成语“自言自语”；
5. 取“自言自语”的第四个字“语”，搭配后续给出的“重”“长”字，可推导出成语“语重心长”；
6. 已知中间两字是“不释”，可推导出成语“爱不释手”；
7. 取“爱不释手”的第一个字“爱”，搭配后续给出的“莫”“能”字，可推导出成语“爱莫能助”；
8. 取“爱莫能助”的第四个字“助”，搭配最后给出的“乐”字，可推导出成语“助人为乐”。

八、好书推荐卡。选择一本和动物有关的图书推荐给大家，写清推荐理由，并给推荐卡涂上自己喜欢的颜色。

示例：
推荐书目：《夏洛的网》
推荐理由：我要给大家推荐《夏洛的网》这本和动物有关的好书，故事里的小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛是非常要好的朋友，夏洛为了救下即将被宰杀的小猪，在自己的蛛网上织出了神奇的文字，创造了奇迹。书里的小动物们鲜活又可爱，故事特别温暖感人，能让我们明白真诚友谊的珍贵，读起来趣味十足，还能积累很多优美的描写句子。
涂色参考：可以把“快乐阅读”字样涂成明亮的橙黄色，花朵涂成粉白色，蝴蝶涂成浅紫色，仙人掌涂成嫩绿色，蝴蝶结涂成桃红色，边框涂成天蓝色，整体色彩活泼好看。

这是一道语文实践类开放性题目，目的是锻炼同学们的课外阅读积累能力与语言表达能力，我们选择适合三年级学生阅读的经典动物主题童书，用通顺浅显的语句写出推荐理由即可，还可以自主给推荐卡的图案搭配喜欢的色彩，完成涂色创作。