六、阅读短文，判断句子正(√)误(×)。
I am going to Hong Kong with my teacher tomorrow. We are going to the airport at ten in the morning. We will stay there for a week. It's hot there, so I'm going to take my T-shirts and shorts. We are going to visit the Ocean Park and Disneyland. I want to buy some presents for my parents.
() 1. I am going to Shanghai with my teacher.
() 2. We are going to the airport tomorrow evening.
() 3. We'll stay in Hong Kong for a week.
() 4. It's hot in Hong Kong.
() 5. The Disneyland is in Beijing.

1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. ×

【分析】
做这类阅读判断题的核心思路是"先通读明大意，逐题定位找原句，信息对比判正误"：第一步先快速通读整篇短文，理清文章核心内容是作者介绍自己和老师前往香港的出行计划；之后每一道小题都回到原文中找到和题干描述对应的内容，逐词比对信息是否匹配，完全匹配则判断为正确，信息矛盾则判断为错误，不需要额外复杂推理就能得出结果。
【解析】
我们逐题对照原文分析：
1. 题干句意为"我要和我的老师去上海"，原文第一句"I am going to Hong Kong with my teacher tomorrow."明确说明是去香港，和题干的上海信息矛盾，所以判错。
2. 题干句意为"我们明天晚上要去机场"，原文第二句"We are going to the airport at ten in the morning."说明是上午十点去机场，和题干的晚上信息矛盾，所以判错。
3. 题干句意为"我们会在香港待一周"，原文第三句"We will stay there for a week."的there指代前文提到的香港，信息完全匹配，所以判对。
4. 题干句意为"香港天气很热"，原文第四句"It's hot there"的there指代香港，信息匹配，所以判对。
5. 题干句意为"迪士尼乐园在北京"，原文提到作者要在香港游玩迪士尼乐园，说明迪士尼不在北京，信息矛盾，所以判错。
【答案】
1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. ×
【知识点】
阅读理解细节定位；地点类词汇辨析；一般将来时语义理解
【点评】
本题属于小学英语基础阅读题型，所有考点都可以直接在原文中找到对应依据，不需要复杂的逻辑推理，重点考察学生的细心程度和快速查找文本信息的能力，只要逐句对照原文就可以轻松得到正确结果。
【难度系数】
0.8

七、模仿例子写句子。
例：I'm happy.→
Are you happy?
1. I'm ready for my trip tomorrow.→

2. I feel nervous.→

3. It will be all right.→

4. He is going to meet you in New York.→

5. You can make a list of things to do.→

6. That's a good idea.→

1. Are you ready for your trip tomorrow?
2. Do you feel nervous?
3. Will it be all right?
4. Is he going to meet you in New York?
5. Can you make a list of things to do?
6. Is that a good idea?

【分析】
首先先观察给出的示例：原句是主系表结构的陈述句I'm happy，改写后变成对应的一般疑问句Are you happy？我们可以总结出这类题的核心要求是将给定的陈述句转换为正确的一般疑问句，解题思路如下：
1. 先判断原句的谓语结构类型：是含be动词的主系表/将来时结构、含情态动词的结构，还是谓语是实义动词的一般现在时结构；
2. 调整人称：原句的第一人称I要转换为第二人称you，对应的物主代词my要同步转换为your；
3. 把对应的be动词/情态动词/助动词提前到句子最开头，首字母大写，剩余的句子成分按顺序抄写，最后把句末的句号改为问号即可。
【解析】
我们按照上述规则逐题改写：
1. 原句"I'm ready for my trip tomorrow."是主系表结构，主语是I，be动词是am，改写时将am替换为第二人称对应的Are并提前至句首，I变为you，my变为your，剩余内容照抄，得到对应一般疑问句。
2. 原句"I feel nervous."谓语是实义动词feel，为一般现在时，改写时需要借助助动词Do放在句首，主语I变为you，后面的实义动词保持原形feel，剩余内容照抄即可。
3. 原句"It will be all right."是含助动词will的一般将来时结构，直接将will提前到句首，剩余内容照抄即可。
4. 原句"He is going to meet you in New York."是be going to结构的一般将来时，be动词是is，直接将is提前到句首，剩余内容照抄即可。
5. 原句"You can make a list of things to do."含情态动词can，直接将can提前到句首，剩余内容照抄即可。
6. 原句"That's a good idea."是主系表结构，That's是That is的缩写，直接将is提前到句首，剩余内容照抄即可。
【答案】
1. Are you ready for your trip tomorrow?
2. Do you feel nervous?
3. Will it be all right?
4. Is he going to meet you in New York?
5. Can you make a list of things to do?
6. Is that a good idea?
【知识点】
陈述句改一般疑问句，人称代词转换，助动词用法
【点评】
本题是英语基础句型转换的典型习题，核心考察学生对不同结构的陈述句改写为一般疑问句规则的掌握，易错点是实义动词作谓语的句子容易忘记添加助动词，以及第一人称物主代词my忘记转换为第二人称的your，做题时注意区分句子的谓语类型就能避免出错。
【难度系数】
0.7