2026年初中综合暑假作业本七年级第96页答案
1. 生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列措施不利于生物多样性保护的是(
)。

A.建立濒危动物繁育中心
B.大量收集珍稀物种做标本
C.不随意引进外来物种
D.建立自然保护区

答案

B

解析

A选项建立濒危动物繁育中心属于迁地保护，能够保护濒危物种，利于生物多样性保护；B选项大量收集珍稀物种做标本，会直接破坏珍稀物种资源，对生物多样性保护造成损害，不利于生物多样性保护；C选项不随意引进外来物种，可避免外来物种入侵破坏本地生态平衡，利于生物多样性保护；D选项建立自然保护区是保护生物多样性最有效的就地保护措施，利于生物多样性保护。因此不利于生物多样性保护的是B。
2. 蝗虫和人同属动物界,但两者差别很大,共同点很少;猩猩和人同属哺乳纲灵长目,两者差别较小,共同点较多。这一事实说明(
)。

A.分类等级越高,所包含生物间的亲缘关系越近
B.分类等级越高,所包含的生物间的差别越少
C.分类等级越低,所包含的生物间的共同点越多
D.分类等级越低,所包含的生物间的差别越多
1a 有叶……2

答案

C

解析

首先明确生物分类等级从高到低为界、门、纲、目、科、属、种。题干中：蝗虫和人同属等级较高的动物界，差别大、共同点少；猩猩和人同属等级更低的哺乳纲灵长目，差别小、共同点多。逐一判断选项：A选项，分类等级越高亲缘关系越远，错误；B选项，分类等级越高生物间差别越多，错误；C选项，分类等级越低，所包含生物间的共同点越多，符合题干事实，正确；D选项，分类等级越低生物间差别越少，错误。
3. 小科在野外观察到四株植物P、Q、R和S,并设计了如右图所示的二歧分类检索表来分辨这些植物。若上述四株植物中有一株植物是桃树,则它是(
)。

A.P
B.Q
C.R
D.S

答案

C

解析

首先明确桃树的特征：桃树是被子植物，①有叶，对应检索表1a，指向2；②桃树能开花产生花粉，对应检索表2a，指向3；③桃树的种子外有果皮包被，符合3a“种子有包被”，对应R。
4. 右图是豆目的部分植物分类图。亲缘关系最近的两种植物是(
)。

A.绿豆和菜豆
B.绿豆和紫檀
C.合欢和紫檀
D.合欢和菜豆

答案

A

解析

生物分类单位越小，包含的生物之间的亲缘关系越近。观察分类图可知，绿豆和菜豆同属于菜豆属，二者的共同分类单位最小，因此亲缘关系最近。
5. 野生燕麦是广泛分布于江苏、河南一带的适应能力极强的麦田杂草。近年来,伴随着大型农业机械跨区作业,它被引入山东半岛这个新地区。下列观点最科学的是(
)。

A.外来生物就是来自国外的生物,野生燕麦对山东半岛而言不属于外来生物
B.外来生物是相对当地生物而言的,野生燕麦对山东半岛而言是外来生物
C.野生燕麦进入山东半岛,有利于增强当地的生物多样性
D.野生燕麦进入山东半岛,不会威胁当地原有生物种类的生存

答案

B

解析

首先明确外来生物的定义：外来生物是相对于当地原生生态系统而言，从其他区域传入的非本地原生生物，并非仅指来自国外的生物。逐一分析选项：
1. A选项：外来生物不局限于来自国外的生物，野生燕麦原本不在山东半岛原生分布，对山东半岛属于外来生物，A错误。
2. B选项：外来生物是相对当地原有生物定义的，野生燕麦是随农机跨区作业传入山东半岛的非原生生物，属于外来生物，B正确。
3. C选项：野生燕麦适应能力极强，进入新环境后会大量挤占本地物种的生存资源，反而会破坏当地生物多样性，C错误。
4. D选项：野生燕麦竞争力远强于本地原生植物，会威胁当地原有生物种类的生存，D错误。
综上得出正确选项。
6. 黄岩岛是我国南海一座美丽的珊瑚岛礁,岛礁周围生活着多种多样的海洋生物,其中最有名的是金枪鱼。它是游动速度最大的海洋动物之一,其种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等。金枪鱼以章鱼为食,而章鱼捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类。
(1)黄岩岛水域生活着多种多样的海洋生物,这体现了
的多样性。
(2)金枪鱼的呼吸效率高,它的呼吸器官是
。

答案

(1) 生物种类（或物种） (2) 鳃

解析

(1) 生物多样性通常包含生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层面，黄岩岛水域生活着多种多样不同类别的海洋生物，这体现了生物种类（物种）的多样性。
(2) 金枪鱼属于鱼类，鱼类的典型呼吸器官是鳃，金枪鱼依靠鳃完成水中的气体交换，因此呼吸效率高。